大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于海南学习编程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍海南学习编程的解答，让我们一起看看吧。
莱阳天才少年6岁会编程，14岁就读麻省理工，你怎么看？
关于莱阳天才少年的这个事情，昨天晚上我读到相关新闻，就已经觉得不对劲。
今天这个荒诞离奇的新闻居然被各个权威媒体转载！当然网友也不是吃素的，开始从报道当中的那些细节证据中，找到了各种破绽。目前看来，这个新闻绝对是板上钉钉的***新闻，各大媒体也纷纷开始删帖，说明大家也意识到自己的愚蠢。
这里我想先评论一下新闻工作者的业务素质问题。长者曾经忠告过他们，不能够听风就是雨。可是现在我们很多新闻工作者，真的对于常识和谣言之间的区别没有足够的警惕。可以说，这个新闻出炉的时候，就已经带有太多虚***的印记。
一个国际编程比赛的奖状，居然是世贸组织发的！一个初中生居然能够自主研发“云计算平台”？这样放卫星的事情是需要阿里巴巴成百上千的计算机专业人员团队才可能实现的。我们读者和小编起码的科学素养去哪里了？
同时更匪夷所思的是，在他晒出来的那些国外大学抛出橄榄枝的电子邮件当中，外国人居然写的是中文。而且从邮件的收发地址来看，是自己写、自己发的。麻省理工大学，或者应该是麻省理工学院，当然有可能会录取14岁的天才儿童。但是无论是多么天才的，都需要通过一定的大学录取程序。
我从来没有听说什么签约录取一说。比较有可能的，是这个孩子及家长被当地的大学预科学校忽悠，对方也许向他们许诺，只要交了费签了约，完成了预科学习，就可以包他上麻省理工学院？
我宁愿相信，在这个***新闻背后这个孩子是彻头彻尾的道具，而不是始作俑者。这一切，不过是为了满足家长和学校的虚荣心，以及那些不良的留学中介机构赚钱的贪婪。
同时，我也想提醒所有的读者，在浏览这些新闻的时候，应该对那些虚***的新闻报道模式有足够的经验。那些吹得天花乱坠却没有实锤的东西，我们最好还是三思而后转，不要觉得它非常的正能量，就高呼“厉害了我的少年”。
天才的出世不是凭空而来，一切都要符合教育培养的规律。同时，新闻工作者也要增加自己的业务素质，对于这样的抓人眼球的新闻，要做到起码的事实核查，稍微在搜索引擎跑一跑，大概就能够知道里面有多少荒诞的错误，就会避免让媒体人出洋相。
可是我们那么多专业媒体为什么居然在毫无察觉的情况下就开始去带节奏，去转发呢？普通网友这么干的也罢了，偏偏那些什么“中国新闻网”，“环球时报”这样的媒体居然也如此不负责任，那实在是让人大跌眼镜啊！
真的***不了，***的真不了，以事实做依据，不做作，如果是真的被录取，当然是高兴的，等麻省理工官方确定录取，再宣传有不急，宣传是正常的，也是合理的，但一定要真实，群众才会相信，否则也就不会出现这乌龙***。这又不会改变，如果你不说，“神童”就变成其他省份的人了，是你山东莱阳的就一定是你的，也着实不用抢着来宣传。这条新闻从头到尾都充满着诡异的疑点。
首先“六岁会编程、八岁建网站、13岁开公司”的叙述是单方面的、主观的，第一条既无法验证（已经14岁了），也无法说什么叫“会”（同样是山东人的宋江在《水浒传》里“好习枪棒，学得武艺多般”，但实战只对阵过不入流的赵能赵得兄弟且被打败了。从后续报道不难看出，他的网站、公司很可能都是父母所办，本人挂名，如此“建”和“开”，8个月的婴儿也是可以做到的。
其次，炒作这条新闻时所列的各种奖项，有的来源不明，有的文不对题，有的前后冲突，有的"神童“只是”小助手“，真正获奖者另有其人，这至少表明了新闻本身的含金量不高，考据欠严谨。
第三，神童”养成“的重头戏是”麻省理工大学预科录取签约“，这个重头戏几乎从头到尾浑身都是破绽：麻省理工的缩写是MIT，全名是麻省理工学院，”麻省理工大学“是什么东东？MIT有提前破格录取的先例，但破格录取的未成年人仍然是去读本科，且自录取后第一个学年开学起，不存在所谓”预科“，也不会举行什么”签约仪式“，不可能录取了一名学生，却让他继续读中学直到毕业。
第四，神童及其家庭所提供的各种往来函件破绽百出，甚至有的即便从截图就不难看出，收件信箱和发件信箱是同一个，另一些的细节则容易让人产生”自家给自家孩子颁奖“的奇怪联想。
第五，MIT因为这则新闻被热炒，已向咨询此事的媒体发出了明确否认有此一事的函件。至此这次拙劣的炒作该告一段落了。
第六，如此拙劣的炒作为何能在媒体闯关成功并被热炒？明明所有颁奖机构、录取机构都有名有姓，何以不加核查就发稿？这则水汪汪的”喜讯“被有力揭穿后，莱阳方面何以还要勉为其难的继续嘴硬到底？这其中有何奥妙和关节？我想这些名堂要远比”这个神童是谁“更重要。
不管有没有必要羡慕天才，现在的我也是极其羡慕这位莱阳天才少年的。想当年我六岁只会数十以内的数，想我已经以为很聪明的孩子6岁会玩好多游戏，而他6岁已经会编程了。好的吧？我现在依然认为会编程的人，是神级的人物。还有然后他14岁就要出国读一流的大学，这更是我可望不可及的事情了。好吧，不感慨了，现在我的希望是我的孩子跟他的距离拉近些吧！
他6岁会编程，编程的基础知识之类的知识应该更早就有所掌握。我很佩服其父母，在孩子还那么小的时候就能发现其兴趣所在、天才所在，并积极地加以引导；父母不仅智慧，而且不拘一格。而作为家长的我，不仅没发现孩子的天才所在，而且没有好方法鼓励其绘画兴趣更好的发展，有些惭愧。大家谁有这些教育的好方法，支支招呗！
天才少年与美国麻省理工大学成功签约的事情不止这一件，海口天才少年16岁也上麻省理工。我很好奇，麻省理工学院是怎样发现他们的，并真诚的邀请了他们。你知道是怎样发现的吗？这又体现了什么呢？
当然，天才毕竟是极少数，我们只有羡慕的份。羡慕过了，我们还是脚踏实地的做好自己，然后有所感悟的教育好孩子吧。
零基础，想转行做java大数据，有推荐专门针对小白的培训机构吗？
要学大数据的话，首先要把基础打好。可以先学习Java，因为大数据是比较高阶的课程，0基础学的话比较难。不过可以选择在[_a***_]尚学堂学习。尚学堂的的课程课程均以“全系列”形式发布，拒绝零散知识点。学生学完每个章节都会有相应的实战练习，可以快速积累经验，专业老师在线答疑，实时解决代码问题，让自学者告别“卡壳”“学不进去”“太难丧失信心”的心态问题，提高学习效率。希望可以给你带来帮助
现在，很多培训机构都是针对零基础的小白的。只是不同的机构，侧重点不同，有的培训机构打着培训大数据的幌子，其实重点培训的是J***aEE，对于大数据的培训只做到蜻蜓点水。
其实大数据是有一定的入门门槛的，最起码，你要熟练的使用j***a，因为大数据的很多软件都是基于j***a开发的，所以零基础学习大数据也要先学习j***a的。
当然，最后建议还是先学习j***aee，然后找个相关的工作经验，工作一段时间，积累一些经验，这样，再去学习大数据相关的知识，这样更合理一些，而不建议你直接就去学大数据，因为，没有基础，学习起来会有点吃力的。
现在想要通过大数据培训机构转行到这个行业的人有很多，但是，并不是每一个参加培训学习的人都能够顺利的进入到这个行业进行工作的，其中既有自身原因造成的也有选择机构不当造成的。
对于大数据技术培训其实很多机构是不具备这样的能力的，很多都是挂羊头卖狗肉。以大数据做为宣传吸引学员报名，其实，最后实际培训的是J***a或者是python的技术知识，对于大数据技术涉及的很少。
所以，在选择的时候一定要多加注意，尤其是对于零基础的小伙伴，要多去观察一下J***a大数据培训机构的课程内容都有哪些，是否和企业需求的相符合。
那么零基础，想转行做J***a大数据，有推荐专门针对小白的培训机构吗？
可以这样l来说，现在市面上的大部分的大数据培训机构都是针对零基础小白的，而且，学习大数据的目前也是零基础的比较多，所以，大家必要担心，只要找到专业的靠谱的培训机构教学质量基本上是没有什么问题的。
但是，零基础的想要参加J***a大数据培训就必要要满足俩个基本的前提条件才能进行学习，一个是学历要达到本科，一个是思维逻辑要强。
一家培训机构靠不靠谱应该从多个方面判断：
一、就业率
相信大家学习大数据目的就是为了就业，那么就业率就成为最直观的参考标准。但是，一些别有用心的机构会夸大或伪造就业信息，这使得很多求学者无法判断其信息的真实性。这就造成一种信任危机。哪怕靠谱的机构公布的信息是真实的，恐怕都很难让求学者完全信服。
如何判断一家机构公布的就业率是否真实呢？我们可以通过实体考察，查看和参观其就业部学员就业信息的内部跟进文档或跟进信息来确认，此信息绝对真实。
二、师资团队
培训机构与传统院校教育的最大区别还是在于面向就业。院校教育的学习主要是面向应试及学历获取，就业并不是其主要的教学目的，更多的工作能力需要在工作中不断提高。而培训教育的唯一目标就是就业。
所以培训机构和院校教育的讲师背景要求会有很大的不同。靠谱的培训机构讲师全部来自于大型互联网企业的大数据开发人员，有着非常强的实战能力。甚至有些讲师在职期间担任项目经理、技术总监的职位。一切从实战出发、一切以就业为本是培训机构的宗旨。
所以、大数据讲师的背景相当的重要！
三、课程设置
到此，以上就是小编对于海南学习编程的问题就介绍到这了，希望介绍关于海南学习编程的2点解答对大家有用。
