大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼小编程学习的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼小编程学习的解答，让我们一起看看吧。
通过学习编程，如何培养孩子的逻辑思维能力？
谢邀~
不是很建议孩子去学习编程的，不知道什么时候起就刮起了一股“少儿编程”的风，现在有很多家长都选择盲目跟风，打着少儿编程能够培养孩子思维能力，开阔孩子脑力发展等等呢个。
我想说确实，编程确实可以开发孩子的思维，但是不适合幼小学生来进行学习，毕竟孩子太小，没有一点基础，理解能力也有限，怎么去学习编程？
相比较少儿编程，可以让孩子参加火花思维的课程来进行思维能力的培养，比较受家长和孩子喜欢的课程是火花思维的，相比较其他课程来说比较成熟并且循环渐进，适合零基础的孩子。
少儿编程如何促进孩子的逻辑思维能力
对于孩子来说，学习编码是很重要的，原因有很多。首先，编程概念教会孩子们逻辑思维。孩子会学习如何系统地处理问题，并一步一步地实现和测试他们的代码。
- 编码告诉我们错误并不等于失败。编写代码是一种常见的活动，在这种活动中，错误和第二次、第三次或第四次尝试都是家常便饭。事实上，它们是可以预料到的。因此，编程教会孩子不要害怕犯错，不要把错误等同于失败，最后，熟能生巧。
- 编码教会创造性地解决问题。解决一个问题的多次尝试是很常见的，它可以帮助孩子们学习尝试各种技术，直到解决问题。正如史蒂夫•乔布斯(Steve Jobs)所言:“编程教会你如何思考。”
- 编码和批判性思维的过程是一样的。编程增强批判性思维的一个最重要的方法就是利用完全相同的过程。程序员必须尝试，犯错误，再试一次，直到找到解决方案。仅仅通过学习如何编码，学生们将学习批判性思维的相同模式和步骤。
- 编码补充知识。事实上，它是一种语言，而且是现存最准确的语言之一。编程将指令翻译成一种语言，以便计算机执行某种期望的结果。
- 编码告诉我们不止一个正确答案。生活并不总是黑白分明的。编码鼓励学生保持这样一种心态，即可能有另一种方式可以达到期望的解决方案。这种观点可以很容易地延伸到其他的主题，甚至是与他人的友谊，以一个更能接受和开放的思想。最后，编码帮助学生更好地了解技术是如何工作的，这很重要，因为它几乎影响了我们日常生活中的一切。
编程需要学习简单的英语，对学生来说有难度也很锻炼孩子的，一般孩子们都喜欢的，对于逻辑方面的能力的培养就是完成编程时，要考虑先后顺序和做法，对孩子的统筹安排能力有帮助的
不好意思啦，我得泼一盆冷水。编程只需一点符号逻辑的知识就足够了，对逻辑思维的培养并没有太多的意义。很多程序员的逻辑思维能力是一塌糊涂的。
编程中用到的逻辑知识
编程中用到的逻辑知识用布尔代数就可以概括了。早期程序语言(如，C语言)使用二值逻辑即真***，后期大部分语言使用三值逻辑即真***空。能理解布尔代数，熟练掌握与或非运算规则也就够了。
逻辑思维中的逻辑知识
逻辑思维中使用的逻辑知识主要有形式逻辑和辩证逻辑两类，其中，辩证逻辑有点玄多用于辩论和编程没有关系。形式逻辑在企业中有广泛的应用，如MECE原则，戴明环，鱼骨图等等。布尔运算只是形式逻辑下面符号逻辑分支上的一个分支而已。
总之，学习编程对逻辑思维的帮助有限。通过学习数学来提高逻辑思维能力效果更佳。
与其说是“学习”编程，对孩子不如说是“玩”电子拼图。
随着互联网的发展以及各种电子产品的更新迭代，将传统的线下益智游戏搬到了线上，对于小孩来说所谓的逻辑就是“能与不能”。比如这个形状的图片能放进去吗？答案：能或者不能。这就是小孩的逻辑思维能力，当然离不开小孩的好奇心。
近年来商家抓住“不能让孩子输在起跑线上”的营销对一些行外家长的***，这也使得好多不懂所谓“逻辑”的家长纷纷花钱培养小孩的“逻辑”。
一个14岁的孩子想学编程，要怎么开始？
让14岁的孩子学习编程这个问题我来回答一下，之前我大学的时候学习c语言，C#等好多编程语言，今天我主要讲一下14岁孩子怎样学习编程。14岁按照大多数人的节奏都是一个初二的学生，当然一定是在课外学习，第一兴趣，第二爱好，第三成就感。兴趣怎样建立能，先让他学习一些html静态网页，当一个孩子发现编程居然这么好玩的时候，爱好就形成了。爱好是很强大的内在力量，当一个人爱上一件事的时候就会自动学习，这个时候他（她）会自己在网上查怎么学习，在这里我就列举出来，毕竟是一个初中生，先从前端学吧。当html学习完成之后，就需要学习css，js，jquer（简单的就这样学习）。当发现他真是很爱很爱之后，这个时候一定是做出了一些成就什么的。成就感就会带着幼小心灵去冲击编程的大门，后端是很奥妙无穷的，先从c[_a***_]，接下来就看他（她）选择，要么学c#，要么学习java，或者选择phthon，当然还有很多，我就不一一列举，如果你是14岁或者是14岁孩子的亲人朋友，又或者想要学习编程的可以在下方评论区留言，谢谢！
我从87年初中开始学习编程，到现在31年，开始学习苹果II下面的basic语言，实现简单的画图和小游戏，后来学习汇编、C语言，foxpro 数据库编程，再之后的C#，Java，oracle 数据库编程，到现在大量使用python，其实总结下来编程用什么语言并不重要，关键是编程的思想和算法的提高。根据我的感受，建议从Python开始学习，原因主要是环境容易搭建，上手快，学习***多，可以很快做出可用的东西提高自信心。如果对操作系统底层感兴趣再学习C和JAVA编程，学习语言不用多，精通一两个就行，其他的语言都大同小异，只要有编程思想，只是语法表述的差别而已。如果已经精通了一问语言，学习其他语言其实很快的，几天就能进入应用阶段。个人观点，供参考。
那得看你是因为兴趣使然想要学习一些编程语言，还是想通过算法竞赛来敲开大学的门获得保送名额。
如果是前者，那网上大把的教学视频，mooc和网易云课堂上都有网课，但是光学一个编程语言肯定是没什么用的，你要独立做一个完整的东西出来肯定还得需要学一些脚本语言和前端，网络编程，数据结构与算法等等
如果是后者，那好好学数学，系统的学习C语言，加上C++基础语法。其次就是数据结构与算法和离散数学。推荐《算法竞赛入门经典》《数据结构与算法分析 C》，然后去oj刷题。不得不说能参加竞赛的都是一些变态。
先说一下自己吧。我12岁，一开始自学的是J***a，但是J***a的语法太难，于是我准备学习python。python这种语言，简单易懂，显示字符一行代码就够了，不像J***a一样要三行。现在我还在学，自学，都是自己看书学的。所以推荐先学python，因为以后高考也有python，而且学好python对学其他语言有所帮助。再说一点，如果想学python，一起加QQ讨论啊！
最好是先学Python，Python不仅语言简单，同一种程序Python编出来的比c语短，Python你要是学会了，学c语就简单了，而且现在好像Python比c语火，所以我也在学习Python。
学Python时也要买书，淘宝上好像针对于大人读的书很多，也很深奥吧，针对于青少年的少，好像就2种，都是老外写的，在国外学习这个的多，我也买了一本，内容不错!
最后我在说一点，这一点能关系到你能不能学习编程，那就是你的英语水平，你的英语水平不好的话，Python对你来说也很遥远，这一定要有不差的英语水平。
好了，我祝你能在编程这一块能有所成就，我的岁数是你的岁数+x = 15*2-1，×**2再开平方就是了
家长要不要跟风，小孩子要从小时开始学编程吗？
我觉得如果孩子喜欢或者感兴趣就让他（她）去学习，如果孩子不感兴趣就不要勉强孩子做自己不喜欢的事，不要扼杀孩子的童年，孩子的童年就该开心快乐，健康快乐的成长就是最好的。
没必要跟风。首先现在的培训行业就利用了大家焦虑和跟风的心态过度的夸大宣扬一些观念。如果盲目跟风损失的不仅仅金钱还有时间，经历，快乐。其次孩子根据自己的兴趣来决定，而不是家长决定的。先让孩子多去尝试几次再决定，第三孩子好不好先解决家里的问题 家里好了孩子差不到哪去。家要好就得家长和孩子一起努力构建。不知道能不能帮到你，互相进步吧。
这是一件仁者见仁智者见智的事情。
每一个家庭对子女教育，成长，以及未来的发展都有属于自己家庭的规划的期望值。
在此基础上，适度的配合时代发展，社会需要而决定的方向性教育是可行的。
也许有一天编程会成为像语文数学一样的基础教育，但这是一个过程。
从我个人的角度来说，多元化的成长与发展，尊重孩子的选择。多元化的社会才是最有活力，能激发无限可能的社会。
我专注做儿童心理教育父母课程多年, 在众多的社区讲座中, 有很多父母都问了同样的问题, 事实上这个问题看似父母的选择, 其实是由孩子内心对这件事情的喜好决定的.
如果您的孩子对编程充满乐趣, 那么可以让孩子学习计算机编程, 如果您的孩子经过父母的诱导后, 孩子对这个编程仍然不感兴趣, 那么就不要让孩子去学习编程了, 强迫孩子做一件他们不喜欢的事情, 最终都会两败俱伤, 严重的会扼杀孩子学习新东西的欲望.
孩子之所以优秀, 皆是内因起作用的结果.
我认为不管做什么都不能跟风。
首先，少儿编程不是每一个小孩子都会感兴趣的。小孩子没有兴趣，自然就会学不下去，学不下去那上这个兴趣班的意义何在？家长的钱打了水漂，孩子被霸占很多私人时间，还得痛不欲生的学着学不会的编程；
其次，不是每一个孩子都适合学少儿编程的。我认为天赋这个东西，有时候是你追赶不上的。编程就像是任何一种兴趣班一样，没有天赋学起来会很吃力。少儿编程，虽然网上提供大量自学教程。但这首先对家长要求高，要求家长自己必须要学，必须会。即使家长从事计算机相关职业，有相关基础，时间上，能否转化为小孩子学习的指引上，也是需要很多考量的。如果家长本身就一窍不通，那学习起来更是难事。少儿编程自然针对的是少儿，但也是包含整个编程的体系知识的，没有专人指导，不会轻松。
顺便分享一个超好用的孩子学汉字的手机软件“猫。小。帅。学。汉。字”，这里面课程是根据幼小衔接设置的，难易适中，而且还有故事和游戏***孩子对汉字产生兴趣，有适龄孩子的妈妈可以给孩子用一下哦~
如何让孩子科学的戒掉网瘾，主动的去学习？
谢邀！
网瘾这个问题确实是很难戒的。首先分享一个我身边的***真事。
我的一个朋友家的孩子在中考中以全市第二名的成绩考入我市最有名分高中明珠班。身边的人没有不羡慕的。但就在还没开学的这个暑***，孩子彻底被网络游戏沦陷了。
朋友为了奖励孩子取得的成绩，在孩子的要求下，特意安装了电脑。孩子从此爱上了王者荣耀，一发不可收拾。高考只考了200多分。最糟糕的是孩子已经网瘾成性了，什么也不想干，谁也看不起，总把自己憋在屋里，心里上出现了严重的问题。
父母想了很多办法，都没能成功。最后孩子的舅舅是特种兵，把孩子带走了，一年的时间回来后孩子变成了一个硬朗、性格开朗活泼的大男孩。到底舅舅用了什么好办法呢？原来，舅舅用自己的实际行动影响了孩子。孩子看到了舅舅执行任务，缉毒抓坏人。知道了这才是英雄、这才是荣耀。网络里虚拟的东西都是***的。
最后孩子如愿以偿当上了特种兵。不知道这个故事有没有影响到你。
首先，在家庭教育中遇到问题，积极听取大家的意见是非常好的，为您点赞。
其次，个人觉得：有“网瘾”与不主动学习之间并不一定是因果关系。很多时候您会发现，您帮孩子把网瘾戒掉了，孩子也未必主动学习。所以建议把这个问题拆成两个问题：1、如何让孩子主动学习？ 2、网瘾问题。分别解决更好一些，当然能看得出来，您更关心第1个问题。
1、关于主动学习的问题。主动性不是天上掉下来的，父母的引导是最关键的。提问备注信息中提到的打骂、督促方式，效果甚微。通常学习过程是否有意思、教师与孩子的关系、是否经常得到教师、父母、同学同伴的正面评价，是让孩子主动学习的现实驱动力。愿景（未来理想）是孩子的未来驱动力，家长可以从这些维度来考虑自己哪里需要提升。
2、网瘾。从有网瘾这个词汇以来，解决网瘾的奇葩招数就层出不穷过。可尝试给孩子再开发一两个能够让孩子上瘾的正能量的活动项目。这样的项目特点，①家长陪伴②家长孩子都很有兴趣③家长和孩子互有胜负。当然，孩子学习主动性的问题解决了，如果没有连续用眼的焦虑问题，网络内容分级的问题，网瘾的问题其实是不是也不会是问题了。
最后，从家长的提问来看，感觉您有必要系统的学一学家庭教育。有了更多的家庭教育知识储备，对您更好的教育孩子是有帮助的。今日头条的家庭教育内容很多，可多看看。
从两方面下手，一个是堵，一个是疏。堵的方面呢，就是不让她玩儿电脑，不让她玩手机。需要一些强制手段。家长必须对他动用强制手段。这个时候说服教育好像不起什么作用。咱就说那些戒毒的人嘛，都是进戒毒所强制戒毒，哪有说在家戒毒的。根本就戒不了。就这个网瘾也是虽然呢没有说的专门戒网瘾的场所，但是在家呢你就不让他接触手机了，电脑。把他手机和电脑通通拿下。严防死守绝不松懈。绝不能惯着他毛病。
再说说如何疏导。要和他讲道理，掰开揉碎的跟他讲。要让他把所有的精力都集中到学习上来。让他树立一个远大的志向。要是让他知道生活的艰辛，知道父母的不容易。
这是我对你这个问题的回答，希望对你有所帮助。
到此，以上就是小编对于幼小编程学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼小编程学习的4点解答对大家有用。
