大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于网站建设 教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍网站建设 教案的解答,让我们一起看看吧。
微课怎么制作?
寒***马上就要到了,老师也在为同学们准备各种新年礼物:语文卷子、数学真题、物理检测、语文悦读、英语必备3000句……
除了上面的硬菜,智慧的学校、聪明的老师也会利用互联网分阶段给在家中的同学们上架一批视频微课,这些微课可以是一个知识点的讲解、可以是一道题的讲解、也可以是知识系统的架构梳理等等。
无论怎样的内容,***微课的目的是一样的,那就是打破时(寒***)空(家中)限制,让学生更加方便地得到老师的辅导。
说了这么多,我们一起尝试一下几种***微课的制作方法吧。
第一种:
PowerPoint2016 直接生成***格式文件。
今年参加了两次微课制作大赛,拿了奖项,小有收获,也学到了很多东西,积累一些微课制作的经验,下面分享给大家。
大家对微课认识的都存在一个误区。我以前也是,认为微课是截取课堂实录的一段即可。其实真不是这样。我们在网上看到的很多微课都没有黑板、学生这样的背景在镜头中出现。
其实微课,就是微型课堂,即在短时间内(7——10分钟),利用多媒体课件讲清楚一个例题、定理、知识点或语法要点即可。所以,出现在微课里的镜头不用是黑板或面向学生。那么怎么才能录制出来高质量的微课呢?
1、备课,制作所讲内容的专题课件。
确定讲什么,怎样讲,然后制作相应的课件,写好教案(包括目标,教学过程与方法,对点练习题等)
2、准备录课。
必须有专业设备,这个可以是多媒体教室和摄像机。但最好使用专门的微课录制和制作软件,在笔记本电脑上操作比较好,因为笔记本上有自带话筒和录音功能。我使用的是一款叫“******”的软件,挺好用。现在像这样的录屏软件很多的,比如****,****微课制作软件等。
3、编辑***。
微课录制完之后,要对所录制的***进行编辑。最基本的操作是剪辑。因为你录制的可能不一定恰巧符合微课要求,这样你可以根据需要再用软件进行编辑、剪辑,我常用的是****,挺好用的。还可以根据要求加入片头片尾。
当然,初次录制往往可能需要多次反复录制,才能达到要求。
打开电脑随便写了点,后来想想图文或***分享太慢,索性直接找一道悟空问答的题目,直接回答,希望对有需要的朋友有帮助。
如果目的是转化,个人建议控制在10分钟内,太短效果不好,太长看不下去。
如果是补充,建议在30分钟,否则起不到效果。
***出镜
我的经验是,后面背景最好色彩明亮、鲜艳一些,即使用手机录制,也不会显得画质质量低。同时,我喜欢在正前方放一个提词器(我用的是我家电视……,另外看镜头说话,这个我做的非常不好,会不舒服)
录PPT
微课=专业+表达+制作
做好一节微课我们可以分为两个部分
1.微课的开发视角
选题(知识点,重点,难点),设计(思路和表达方式),开发,加工完善,课程发布
2.***的制作视角
录制(动态还是静态),音频(解说,配乐,音效),字幕(片头,片尾,解说词),特效(专场,滤镜),合成输出(格式选择)。
如果不是太明白的话看图
***的录制可以有很多方法,一般主要***用以下三种:
1.摄像机+电子白板或黑板
微课制作者针对微课主题,首先进行详细的教学设计,形成教案,然后利用黑板展开教学过程,利用便携式录像机将整个过程拍摄下来,最后对***进行简单的后期制作,可以进行必要的编辑和美化。
2.手机或者相机+白纸
同样此方法制作者首先也是需要针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案,然后用笔在白纸上展现出教学过程,可以画图、书写、标记等行为,在他人的帮助下,用手机将教学过程拍摄下来。同时尽量保证语音清晰、画面稳定、演算过程逻辑性强,解答或教授过程明了易懂。最后再对拍摄***进行必要的编辑和美化。
微课是模拟一对一的教学情景,在较短时间内讲授一个知识点。做好一节微课,就得避免黑板搬家,要解决用传统教学很难解决的难点、重点问题。一般制作流程是选题--写教案--制作课件--教学反思,其中制作阶段是个难点,一定要选好制作工具,这里介绍几款我用过的制作微课软件:
1.PPT
这个应该很多讲师用了,用ppt制作微课还需要准备录屏软件。首先自己设计好教学课件内容,也可以找一些优秀的ppt模板来参考、修改以变成自己的内容,接着用录屏软件,把演讲课件录制一遍就可以了。但这样做出来的微课没什么没敢,也不能随意编辑更改内容。
2.万彩动画***
这个是操作比较简单的mg动画***制作软件,由于模板和场景多样,可以直接输出***格式,所以用来做微课也是比较省心的。
一般制作微课步骤:选择场景,然后添加镜头,添加文字、图片等,接着就可以跟着***进度直接录音讲解,最后输出文件就可以了。当然,它有很多模板,实在不会用的话,直接套用模板,进行相应修改也是可以的
在线[_a***_]的未来有发展吗?
虽然在线教育的质疑声不断,但它确实一直在快速发展。据艾媒咨询数据显示,中国在线教育用户规模逐步上升,预测在2020年达到3.09亿人。而且随着国家政策方面的支持以及技术的不断进步(AI、5G、大数据等),在线教育未来可能将迎来重***展。
在行业不断发展过程中,现在在线教育催生出名师授课、双师教学以及OMO多种模式,其中,OMO模式在今年提到次数比较多。未来,线上教育依旧无法取代线下教育,但线上线下深度融合发展或许是新的趋势。
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