大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习编程回归初衷的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习编程回归初衷的解答，让我们一起看看吧。
学编程有什么用呀？（这个问题可能有点蠢，但我还是想问）？
学编程能锻炼你的逻辑思维能力，主要运用的是化整为零，把一个大问题化成若干的小需求。在对算法的优化中，又是对你数学能力的考验。如果你学的很好，找到洗份开发的工作，还能为你带来一个非常不错的收入。
可以这样说：编程可以提高小学生学习电脑的兴趣，可以让初中生意识到学习英语和数学的重要性，可以提高高中生的抽象思维和逻辑推理能力。当然，也有负面影响，就是高中以下（职中除外）学习编程会影响学习正常文化科目的时间精力。高中毕业后学习编程，比学其它技术更靠谱。为什么这么说呢？不管你考没考上大学，学习编程很有必要。学习编程有助于熟练操作电脑。如果学了python你最起码可以玩玩爬虫，能让你熟悉网页的操作。爬虫玩地好的话还可以做些项目挣点收入。如果你学了C语言编程，你会了解到计算机的工作原理，再努努力把单片机拿下，你就真正进了计算机世界的大门。当今世界工业自动化设备到处都是，年轻人应该学习C语言编程及单片机开发。学了这二样，想造设备仪器仪表就能造，想修设备仪器仪表也能修。
首先说这个问题一点都不蠢，反而这应该是很多人现在都想知道的问题。因为现在的编程已经不仅仅局限于程序员的工作中了。
说到编程，最广泛的，最广为人知的作用，就是工作，养家糊口。一直以来，程序员或者IT行业一直都被认为薪水处于所以行业的第一梯队，所以有很多不太了解这个行业的人想跨入这个行业，这也催生了一大批IT培训机构。
近几年突然火热的一个领域，就是少儿编程教育。少儿编程目前大致分为两类，一类是使用特殊的图形化编程工具进行学习，另一类是对于常用编程语言的学习。这两者虽然在方法和使用上有差异，但是初衷和主要目的都是相同的，那就是能够培养小孩的编程兴趣和逻辑思维。
而且随着技术的发展，目前人工智能已经已经成为最热门的话题，也许在未来，类似编程之类的技术会成为人们的基本技能也说不定，就像现在大家对手机的使用一样。
丁磊提议，编程要从娃娃抓起，大家同意吗？
看到编程要从娃娃抓起，第一反应是中国足球界一句类似的话“足球要从娃娃抓起”，然而现实是我们的足球越抓越烂，水平一届不如一届，真担心如果类似的情况发生在计算机领域发生，那时候恐怕会画面太美我不敢看。
每个孩子的天赋各不相同，如果编程要从娃娃抓起，那么其它的一些专业该怎么办，他们也要从娃娃抓起吗？先不说能不能学好，就从时间和精力上来说，如果每个专业都这样，那么孩子们有充足的时间学好吗？
也许作为一个IT专业人士，他可能会从自己的角度考虑问题，但是我认为这样的提议不具有任何实践意义，编程要求不但要求有一定的数学基础，而且还要具有极强的逻辑思维能力，然而只要有一点生活常识，都不难发现那些在文史、艺术、体育等方面的有天赋的孩子，在这方面往往比较欠缺。我们不必去追踪深层的原因，但是至少说明将娃娃编程纳入教育水平考试无异于杀鸡取卵，对个别孩子可能会有好处，但是对更多的孩子来说将是一场灾难！
最后，我们顺便探讨下国内为什么编程人才紧缺。
国外能编程到60岁，我们为什么不能？还不是因为过度加班惹得祸？所以我想说，作为一个IT企业的老板，与其提议编程从娃娃抓起，还不如少让你的[_a***_]加班，给行业做一个表率，告别996，实行955，延长IT行业，特别是程序员的职业生命，比什么狗屁编程从娃娃抓起更具有现实意义。难道作为老板的你，不知道很多程序员早早结束编程生涯的原因？难道你不知道多少人是因为不无法过度加班才选择转行，而不是因为他们的编程技能！
到此，以上就是小编对于学习编程回归初衷的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习编程回归初衷的2点解答对大家有用。
