大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于电脑编程孩子学习的问题，于是小编就整理了1个相关介绍电脑编程孩子学习的解答，让我们一起看看吧。
你觉得儿童应该怎样学编程？
未来编程技能将会成为每个人都必备的基本技能，并且也有专家预测在未来对于编程专业人才的需求量会越来越大，因此现在学习编程能提高未来就业的竞争力，并且也会让学生能更快的适应未来的生活和工作环境。编程作为一种独特的工具，是为了帮助孩子找到一种适合自己学习以及生活的方式，从而让每一个孩子都能高效并且更加主动学习。学习编程学习的不仅是编程知识，而且能够提高孩子的各方面能力： 1、编程帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图，孩子就必须要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维！经证实80%孩子在学习少儿编程后，自然科学理解能力有显著提升！ 2、编程提升创造力，帮助孩子跳出思维定式。根据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，如果他们在此前从未有过发挥独一无二的创造力的机会，将来不管遇到什么样挑战，大脑会惯性地告诉他们，这件事是无能为力的，孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。 3、编程增强孩子自信心，提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心，让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。选择酷叮猫少儿编程来学习编程，受益一生。爱编程，会学习。
你问的这个问题也是我目前困惑的问题。
不过我当初送孩子学编程（我们这里叫机器人）没有想太多。我的孩子好动，注意力不太集中。虽然只有四岁多，可自从上了幼儿园老师已经告诉我不下三次了。于是就想着找一个她喜欢的，有前途的（当时的感觉是现在科技越来越发达，机器人已经有走入寻常百姓家的趋势），于是就带她去试课，没有想到还挺喜欢。我就报名了，现在学了已经半年了，学的怎么样？说实话，也不知道。问幼儿园的老师还好动不？老师说好多了，不知道是长了一岁的原因还是和学机器人有关。
我现在的困惑：还要不要让她继续学下去。
所以昨天已经看到了这个问题，一直在思考中，不知道怎么回答。
今天又科普了一下知识：
目前，已有16 个欧美国家将编程纳入了公立学校的日常课程。超过24个国家将编程作为最基础的学科——包括日本，韩国，以及欧洲多个国家，已经将编程教育纳入K12课程大纲或者教学场景。
而我国***院也于2016年颁布《新一代人工智能发展规划》，表示将在国内中小学推广编程教育。
少儿编程已成为新的潮流，人工智能成为未来时代国际的必争之地，编程能力将是人工智能时代的核心竞争力，现在让孩子学习，无疑是为未来打下坚实基础。
就我个人建议，不管是再好的东西，还要看孩子的意思，他愿不愿意去学才是最重要的。行行出状元，如果孩子不愿意，我们也不要去勉强 。
多观察孩子，最好能找到他的特长，让他长大以后既可以做自己想做的事，又能维持自己的生活。
到此，以上就是小编对于电脑编程孩子学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于电脑编程孩子学习的1点解答对大家有用。
