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你如何看待广西某小学班主任向家长借款涉及三十多万未归还？
你如何看待广西某小学班主任向家长借款涉及三十多万未归还？
借款虽然不是收受学生财物，但属于以教谋私。
因此个人有以下建议：
1、教育行政主管部门和学校要严格依法处理。
2、教育行政主管部门应该借此契机加强对教师队伍师风师德教育，让所有教师知道违反规定的后果。杜绝此类现象发生。
二、家长也应该从这次***中吸取教训，应该自觉***老师的以教谋私行为。如果***都***老师这种行为，老师以教谋私也就没有市场，所以在这次***中，家长无疑也是有责任的。
（正确的做法）
三、教师队伍之中每一个教师最应该从中深刻反省自己有无这一类不当行为，做到引以为戒、警钟长鸣。
这里有一个真实的实例，我身边就有一个刚刚进编的年轻老师，她打电话给家长沟通学生的事情，家长觉得时间长了过意不去，给老师充了200元话费。
我觉得作为一名教师应该有教师的觉悟和自觉，尽量不和家长有物品、金钱等方面的往来，更不能去向家长借钱。当你向家长借钱时就把家长推入的进退两难的境地，作为家长来说，如果不接给你吧孩子在你班里害怕有小鞋穿，借吧自己也不一定宽裕，就是有这个钱人家跟你也不是那么熟……总之很为难！
这位老师向家长借钱，咱们不知道背后真实原因，退一万步讲往好了想，她是实在没办法了才借的，即使是这样，人家借给你了，你也该及时还回去，拖着不还就更是错上加错了。说句不好听的她好像是故意的，不过呢咱也说不准。不过我觉得教师和家长之间的关系还是简单点单纯点好，不要被铜臭给玷污了。
我认为这位老师向家长借钱是有违师德的，不仅有违师德，借钱不还还是违法的。这样的***品有问题，您说呢？
这是一种师德沦丧的行为！借的时候是恬不知耻，家长讨还的时候是死皮赖脸。太阳底下最光荣的职业，人类灵魂的工程师，都让这种人给糟蹋了。
韦柳玲，仅仅是一位小小的班主任，竟然将家长、学生的信赖变成了交易的筹码，把良好的师生关系完全建立在功利化的基础上。利用家长对其的信任，揣摩透了家长不敢得罪她的心态，承诺、信誓旦旦成了她屡屡得手的谎言，真是厚颜***。
在此之前，北京一位小学班主任为还赌债，编造谎言向家长借钱不还被判刑；四川南充一所小学、辽宁大连一所小学，各有一位班主任向家长借钱后，均告失踪。他们的行为与广西韦柳玲的做法如同一辙。教师的形象，在这些人的身上已经荡然无存。
著名的教育家叶圣陶曾先生说过：“教育工作者的全部工作就是为人师表。”也就是说，我们做教师工作的，必须要规范自己的言行举止，以自己的“言”为学生之师，“行”为学生之范，言传身教，动之以情，晓之以理，导之以行。
按照这一标准，广西韦柳玲之流如果继续留在教师队伍，也必将为祸教育，误人子弟。
事情已经发生，”亡羊补牢犹未为晚”，希望我们的教育主管部门，教师及家长从中吸取教训，做好下面工作：
一、教育教师淡泊名利，志存高远。因为教师的形象是“师者，人之模范也”，所谓“传道授业”，说的是教师除开传授知识，还要以自己的言行潜移默化地影响学生如何做人做事。而“德为世范”，就是要求教师必须要给学生，给社会在人格上作出榜样。
二、家长要从这件事中吸取教训，不要碍于情面，不要怕孩子遭罪。班主任的权利是学校赋予的，同样也要得到家长和学生的认可。这个权利不应该成为捞取好处，要挟家长和学生的资本。
三、班主任也要从这件事中引以为诫，切切实实把工作放在第一位，热情对待家长，用心善待学生，以身作则，做一位具有崇高道德修养的好教师。
相信只要教育部门和教师、家长同心协力，一定会还教育一片静土。
不得不说，“家校矛盾”这些年早已成为社会上许多人的痛！教师和家长，同样作为对孩子成长影响最大的人。都应该有一样的目标：那就是让孩子成人、成才。
经常在新闻当中看到孩子在学校受委屈，家长就去学校找老师麻烦。教师群体当中也确实存在着一些“问题教师”，比如这位借钱不还的老师，他们也必须受到严厉惩罚，甚至法律的代价。
但是也要看到，教师群体中，这类“问题”教师毕竟是少数，更多的老师都是为了学生好，因为这是他们成为教师的初衷。
所以，我们不能因为一颗老鼠屎，坏了一锅汤，绝大部分人民教师还是恪尽职守，尊重学生和家长。对于这位班主任找家长借钱不还的反面事例，一定要引以为戒，不能做违背职业道德的越界之事。
另一方面，家长在孩子成长过程中的立场和三观，也是对孩子的影响巨大的。父母因为孩子在学校发生了一些小磕碰和小委屈，就火冒三丈，杀到学校找老师、找校方的麻烦，明显是欠考虑，太过激，应该还有更好的解决办法。对于家长来说，既然把孩子给了学校，就多一份信任，多一份理解，但如果出现恶意伤害，坑蒙拐骗，底线之事，肯定是不能容许的。
