大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿编程学习5的问题，于是小编就整理了2个相关介绍少儿编程学习5的解答，让我们一起看看吧。
小学五年级如何自学编程？
我觉得学习编程，并不是说靠的是什么天赋和多努力的去敲代码，而是要有一颗有远见心，有发散性思维的脑壳，
我觉得应该让小孩子先把目前应该完成的任务做好，完善思维过后再去学，效果最好
感谢邀请。
我个人认为，对于五年级的学生，有精力的可以先接触一些Arduous图形化编程，lego乐高机器人之类的，先有一个直观的感受，培养一下兴趣爱好，后期再慢慢重点发展一下，毕竟兴趣是最好的老师。随着人工智能的发展，python编程语言火了，有精力的也可以接触一下。
Scratch是一款由麻省理工学院（MIT） 设计开发的少儿编程工具。
其特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。
右边的部分是编辑好的程序代码，中间是可以用来选择的功能模块，左边上部是程序预览和运行窗口，左边下部是角色窗口。
资料内容如下
对普通小孩子一点都不建议自学编程！！原因有：
1.小孩子学着学着会去玩其他的，因为小孩子没有自控力自主性。
2.就算他自控力超强，自学编程也只是学一些皮毛，编程逻辑和业务流程优化一般人都不会（甚至很多程序员都不会），孩子很容易陷入因为技术而技术的局面——当然技术狂人例外。
首先，学编程有益无害，越早越好。
其次，学编程要根据孩子的特征用不同的内容和方法。数学好的，逻辑性强的小孩直接上Python，这是经过验证的经验。如果悟性差一些的，则建议从code.org开始图形化编程，掌握基本的逻辑思维后再开始python语言编程。
少儿编程课是学什么的？
主要学编程思维，逻辑思维。和大人的纯英文代码编程还是很不一样的。比较简单的、适合孩子学习的就是Scratch编程语言，属于图形化编程，是麻省理工学院专家研发的，将复杂的代码语言置入积木中，孩子通过积木拼接这种模块化编程的形式使角色达到具体效果，这样就避免学生直接接触晦涩难懂的纯英文的代码编程，这更适合小孩子学习。
当然还有一些纯代码编程，如Python、C++，这个是如果你不仅想培养孩子编程思维，还想培养让她往更专业的方向走的话，也可以考虑这些课程。
当然少儿编程学习主要还是看具体的学习效果，比如我认识几个孩子在酷叮猫少儿编程学习的家长，他们都说挺不错的，孩子做事更有条理了，数学成绩也提升挺快的。
适合孩子学习的编程教育，少儿编程并不是教孩子像大人一样敲代码，而是通过编程游戏的启蒙和可视化图形编程等课程，培养孩子计算思维和创新思维，激发孩子对互联网程序的热爱。编程的意思是是人们根据自己对信息处理的要求，给电子计算机设计指令。例如你辛苦工作忙碌一天后，下班回家肚子饿了，我们洗菜、炒菜、热饭、吃饭，这就是一个完整的编程过程!其实这个过程中，我们经过：肚子饿(饿的信号[_a***_]大脑，即我们在电脑上输入代码)——嘴巴想吃东西(大脑处理输入信息，电脑处理代码)——做饭(计算机输出结果)三个主要步骤。当然少儿编程也没有复杂，只是说明编程在现在网络时代是很重要的，而少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式，把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的，以指令化，模块化方式让游戏，情景动画，积木构件的形式呈现。旨在孩子九大能力的培养：观察力，想象力，创造力，逻辑思维力，问题解决，空间思维，判断性思维，序列与条件，调试操作能力。
到此，以上就是小编对于少儿编程学习5的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿编程学习5的2点解答对大家有用。
