大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于快乐学习编程图片的问题，于是小编就整理了4个相关介绍快乐学习编程图片的解答，让我们一起看看吧。
近日，教育部表示中小学开始学敲代码、学编程了。你怎么看？
从知识经济社会，到信息化社会，再到人工智能社会，短短十几年里，由于社会高速变化发展所带来的快节奏生活，令人眼花缭乱、目不暇接！在这样的社会快节奏生活中，知识就是力量，技能才是本领，尤其是现代信息技术已经成为了这个时代必备的通行证，不具备必要的信息技术，即便是未来的家庭生活，都会成为大难题！
“近日，教育部表示中小学开始学敲代码、学编程了”，笔者认为是非常科学的、非常正确的决策。放眼未来，未雨绸缪，人工智能时代即将走进千家万户，机器人高科技产品，也会像“旧时王谢堂前燕”一样“飞入寻常百姓家”！
这些依靠程序和数据来控制的人工智能产品，将会替代人类大多数体力性和高危性简易劳动，成为像诸如电视机、电动车、空调、冰箱等一样的日常家用产品。现在的孩子，未来的家庭与社会主人，如果连简单的敲代码与编程都不能掌握，那么将怎样适应未来生活呢？
“中小学生开始学敲代码、编程序”，是社会急速发展的需要，更是全面提升人们综合素质的需要。教育部的这个决策，真的可谓是高屋建瓴、高瞻远瞩；决策确实是好决策，可是现实的困难却不容忽视。
当前推行这一决策遇到的最***烦与困扰，是中小学信息技术教师、尤其是会编程的信息技术教师奇缺，真正技术好的编程人才都被大企业、大公司所垄断，教师的底薪水工资，是无法招收到这样的人才来做老师的。即便中小学里有几个信息技术老师，其信息技术也多半是半瓶醋，“以其昏昏，使人昭昭”，何其难哉！
让一个好政策真正的落地生根、开花结果，既需要坚定的执行力，更需要具备客观的现实条件。中小学生学习敲代码、编程序，需要先解决迫在眉睫的两大问题: 一是适宜的教程；二是合适的老师。这两个关键性问题如果不能有效地解决，再好的决策也将会像“打了个漂亮的水漂一样”，什么也没有留下！
孩子一经7:10进校，晚上9:00才回家，作业得到12点，他们心智还未成熟，身体还未长成。这个年纪就需要他们上知天文下知地理，门门考试，压力太大了，教育部能不能综合孩子的身心情况，制定实用课程，编程可以，英语能不能全面降为选修。史地生偏记忆的科学能不能开放式考试。若这般不停的加课，孩子们估计以后吃饭睡觉都可以省了，不说学了，身体全毁了
我觉得是好事。现在IT技术这么普及了，小学生开始学编程其实也是让孩子们习惯一种编程的思维方式而已。个人觉得就跟小学生开始上美术课差不多个意思。
现在编程工具很多，有些非常直观简单的，小学生学一些基础是没问题的。我前段时间突然想学一学Python，于是在本地图书馆找书。结果让我吐血！因为教Python 的书都是面向小朋友的，归类在青少年读物里。我觉得中国开始重视编程，把它纳入学校课程是对的。这主要是让孩子可以更早认识这门技术。我觉得纳入课程不一定就会要严格考核，但是至少让小朋友能够接触到这样一门技术，让更多的孩子从小就玩这个，说不定以后能出大量编程牛人呢。
有必要搞的那么早么？像英语一样，有用，要学，但有必要学十几年么？小学开始学，孩子们是如何学的？理解了多少？效率有多少？很多小语种，从来没学过，大学专业学四年（也不是每一天每一堂课都学吧？），一样学的会，这说明了什么？到底是谁需要这么长时间的学习和考试？
挺好的：与时俱进! 几千年的琴棋书画教育，培养方向转向高速电子行业发展需要，计算机还算新兴产业，这方面中高端人才紧缺……
我就在二三年前有步骤的让10岁的小孩往这方面发展了，历经二年的寒暑***，他能做到：
2、能独立完成一套监控[_a***_]的安装：制作网线，弱电供电，观察设备电子电路，并整理成文档。
3、最近暑***，学习了一个多月Java程序，按程序的思维：解决数学书本部分习题……
4、生活还是学习，碰到问题，互联网独立查找解决方法。例如：破解手机学生模式，安装app……
可能我创业，想法有点不一样吧：想想我在他这个年龄，很多习惯和恶习基本差不多。所以，很多时候我不强致要求他怎么样……
更多的时候，我和小朋友聊天：那个时间段，我为什么玩游戏，看小说。对成长有什么好久……
我还鼓励他：即然你想看，那每天想想怎么写个***之类的……
有时候，不是我不重视应试教育。创业时间长了：我们的思维的确不同于一直上班的人了!
孩子学电脑编程有前程吗？
现在孩子从小学编程很热门，先不说它有没有前程，我们就说学习它的好处：
2.能培养孩子的耐力和专注力；
3.培养孩子解决的能力；
有这些好处也是值得学习的，在从现在科技发展来看，现在已经开始人工智能、大数据，未来只能更加智能；所以，有条件就去学吧，学了将来孩子就多了一种选择！
无论是高中生还是大学生改行学IT软件技术都是挺不错的，
国内大力推行的国民经济与社会信息化建设，
新技术产业和模式纷纷涌现，比如腾讯人工智能开放平台、光量子计算机等，
我国有11项科技成果被评选为全球年度具有代表性的领先科技成果，
菜鸟等企业依托供应链平台大力推动S2B新模式、微信走出。
从上述所知，学IT软件技术还是可以。
我来说下我过去的经历吧
我今年36岁，第一次接触编程是在小学4年级。
在一次放学的路上，听两个同学在讨论计算机（那时候计算机这个词比电脑更普遍），一个同学说，用计算机打字，打三个水字就会出现淼字（我后来才知道是五笔字型，但他们当时说的也不对，少打了u），当时感觉特别神奇。问了才知道，他们在教师培训学校举办的兴趣班学奥数，那地方新开了计算机兴趣班。回到家我就央求妈妈给我报了名。
我刚接触计算机时，还是用的DOS系统，老师教的也不是五笔字型，而是BASIC，而那几个同学说的打字，也只是老师在休息时秀给他们看的。
所以现在回想起来，我算是全国比较早的亲身接触“少儿编程”的一批人之一了。
当时学的BASIC主要是GWBASIC，QBASIC接触过一点，但是因为没有行号，用起来不舒服……，主要学的是基础语句和使用这些基础语句解决一些简单的数学问题。所以我很早就接触了什么是函数、什么是绝对值、什么是数列……现在回想起来，更像是在学习奥数。
但是通过编程的学习，我最大的体会是我的数学思维跟同学不太一样，他们遇到难题时都是数学思维，我的思维都是方程思维，特别喜欢带未知数，这个应该就是当时学习的时候，喜欢用多重循环反复试数解决问题的结果吧。其实小学没有优势，但是到了高中，优势还是挺明显的。
后来我上初中，就是通过计算机特长考上去的，当时考试的内容就是BASIC
前些年开始出现少儿编程，我也带孩子去咨询了，现在好像是有了专门的儿童编程软件（我只能说软件，怎么感觉也不像语言），通过指令控制屏幕上的东西移动等等，我感觉更像是机械专业的东西，就没给孩子报。当然，也可能是我去的机构不专业。
所以说，到底这东西有什么用不清楚，但是我至今从来没后悔过小时候学习编程，甚至因为自己小时候学习过而感到开心。
我认为还是以孩子兴趣为主，还要和孩子约定，开始学了就要坚持到底，不能半途而废。如果家长是为了赶时髦，不让孩子输在起跑线上，孩子不愿意学，就没必要学了，因为孩子实在太累了，繁重的学业已经剥夺了他们玩的时间，还是让孩子参加一些自己感兴趣的课外班，毕竟兴趣是最好的老师。
支持你学习编程的动力或使你对编程充满热情的原因是什么？
感谢邀请
劳动是一件美丽的事情
一个小程序员谈不上是么高大上
2014年计算机专业毕业 毕业前找工作的砝码是我大三时候自学软件并并把笔记整理出书
大学学计算机是被调剂的 结果现实给了一个大嘴巴 上大课时候被逼回答了一次问题而且还答对了 让我对计算机有了重新的认识 因该算是对自己有信心了吧 自己学习c#和js
再后来接触了unity 越来越觉得自己可以通过字母操控计算机是一件很神奇的事情 先是UI 再是模型 现在是机器人 现在有时候还带着小朋友一起 发现越来越多教给他们的是数学 逻辑 生活和程序结合 解决生活问题 我喜欢程序 喜欢不会说谎的机器
非计算机专业毕业的IT技术宅&资深码农，前来怒答一波。
2011年电子专业本科毕业的我，孤身来到陌生的城市谋了份嵌入式开发的岗位，月薪不到3000，实际做着实验室助理的工作。每个月身家除了日常生活，其他都交给房租了。
说白了，穷啊！这也是我学习编程的动力和充满热情的原因！
那会儿，移动互联网刚刚兴起，我很***赶上了这波浪潮。某天，被公司研发主管叫去说让研究研究Android开发，作为JAVA小白的我，一切都得从0开始，只能啃书逛论坛应付应付。有次，在论坛中偶然发现，很多大牛自己开发Android应用和游戏去赚取广告费，看了他们的收益截图，我眼中冒出了对金钱渴望的火焰！
没错，我决定了好好学习Android开发，争取未来也能赚取大把大把的广告费。
那时起，白天在公司上班也研究研究Android开发，晚上下班，匆匆吃完饭，再带上一包烟，然后躲回自己的小窝，拒绝一切外出瞎混。
先是开始学习J***a的语法，但***的是自己有C语言的编程基础，而且基础还不错，所以学起来十分的快，接着便是熟悉Android的相关知识。这些基础工作做完后，就开始先开发一个“计算器”的小App，用了2周的时间，每天晚上都是写代码、查资料、改Bug到凌晨2、3点（年轻就是好，精力旺盛）。写完后打包上市场，那会儿还不考虑加广告，再说一个计算器加个毛线广告。然后，接着就开始写第二个、第三个，半年时间写了3个应用2个小游戏，广告也集成进去了，开始时候基本没有收益，于是我就在各大论坛去推，注册多个账户去刷，把自己的帖子顶上去。后面收益明显上升了，虽然不多，但有的时候一个月广告费基本跟我的工资是持平的，这就是***裸的金钱诱惑也是动力。
下图是那时候的广告***记录：
现在是一个计算机高速发展的一个时代，编程就像一块大蛋糕一样吸引这人们，但是随着前来的人越来越多，蛋糕就会越来越少这是一个不可避免的现象，对于现在的不光要会，更要精，如果不精是无法继续分享这块蛋糕。
学习编程的动力
慢慢的一头扎进了编程世界
这种强烈的动机激励自己持续地高热情的投入
之后熬过了艰难的入门三年，达到了入门境界
通过观察和反思
发现自己不是天才级的人物
可能永远达不到电影里黑客中的境界和水平
一度想放弃……
自从，接触了编程世界
做编程的人无外乎三种
第一种本专业的，毕业以后自然而然的步入了这行，不一定多喜欢，不一定想很多，有的步入这个行业，觉得烧脑，太累了，就换了一个行业，有的在继续坚持，坚持做下去的有的是喜欢，有的不知道做什么，有的因为钱
第二种觉得有发展的，在社会上去培训机构学习，然后费点心力，步入了这个行业，这种在行业里应该占了很大一部分，这一部分人应该都是觉得挣钱多点，还有一点就是当时培训的钱没还完，或者我花了这么多钱去学习，不能半途而废
第三种是真的喜欢这个行业的，喜欢钻研的，这些人也许不一定肯定成功，但是做起来肯定是最开心的。
不止是程序员，任何一个行业都是这样，选择留下来的原因有很多，选择离开的原因也有很多，不知道要做什么的时候，活好当下是最好的选择
学习少儿编程会减少小孩对游戏的痴迷吗？
会编程和不玩游戏应该没有因果关系吧！先不说孩子，就是懂编程的成年人就不玩游戏了么？
记得上大学的时候，学编程的同学玩游戏玩得更嗨呢！美其名曰“不了解游戏的套路，怎么写程序呢？”
孩子学编程的好处
现在国家鼓励孩子早点学编程，这是时代发展的需要，对于孩子自身也大有裨益。学习编程，并不一定就要去写程序，掌握编程时的逻辑思维方式才是最重要的。
学习编程前，孩子遇到电视遥控器失灵的情况，可能会喊家长帮忙、哭闹甚至放弃看电视。学习编程后，孩子会去思考怎么解决这个问题，尝试用不同的方法，比如更换电池、电视关了重开等来判断问题所在。
孩子为什么痴迷游戏
痴迷游戏并不是孩子的专利，成年人痴迷游戏的也不在少数。我在成家前也非常喜欢玩游戏，这是人的本性。
人都有追逐快乐的天性，放松、自由、***这些对每个人都极具吸引力，就好比植物喜好阳光一样。
游戏带给孩子的快乐、自由、随心所欲，这些是现实中体会不到的，因为有很多制约，游戏里就不存在了，所以痴迷游戏里的感觉是不可避免的。
编程让孩子懂得了游戏是怎么做出来的，但是知道了就会不喜欢玩了么？难道你知道了饭是怎么做出来的，就不喜欢吃饭了么？
所以，想要通过学习编程减少孩子对游戏的痴迷，应该不会有多大的效果。
到此，以上就是小编对于快乐学习编程图片的问题就介绍到这了，希望介绍关于快乐学习编程图片的4点解答对大家有用。
