大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习编程的价值的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学习编程的价值的解答，让我们一起看看吧。
编程能给孩子带来什么样的好处呢？
在未来，你的孩子如果会编程，他就是未来世界的创造者，如果他不会，他只是使用者。”我们的未来，是依托互联网和AI等技术手段的。当然，还能提高孩子的逻辑思维和表达能力。对数学更有非常好的帮助。科技改变未来，改变的不止是你的未来，有孩子的，社会的。现今社会，学习编程已经是我们必不可少的科目了。当然，也有很多家长说，平时孩子的学习已经非常的繁重了，哪有时间再去学这些课外的东西啊？其实我们只要在***日拿出一个小时左右的时间来学习就很好了，不用急于求成，但必须要去学。共勉！
首先编程带来的好处是很多的。
比如综合能力的培养：
2.自制力（听说过会做游戏的人写个程序就有外挂，干嘛还要玩呢）
想象力，观察力等等，很多能力都能得到很好的发展。
还有从现代社会发展来说，编程也是未来社会语言，现在是不会用电脑手机会被淘汰，那未来呢？我也有这方面的思考，所以打算宝宝在大一点给他报名学习。个人觉得还是比较有发展潜力。
emmm长篇大论就不说了 百度都有
我觉得最重要的 就是思维模式吧 这种真的从小培养很重要
在进入社会后 跟人打交道后 发现 有一个通顺的逻辑思维真的很重要
您好，很高兴能回答您的问题。
首先作为一个三岁宝宝的父亲，为了孩子将来有逻辑或者说有编程能力，我对整个中国的编程行业做了接近半年的调研。深入了解了行业的从业者现状以及加盟方式，同时他的课程体系。现在呢，就对我半年来的详细的调研经验和经历给大家做一个分享，希望能帮助到你。
首先我先从整个少儿编程的行业现状来聊一下，稍***成真正火爆或者被我们了解是从 18 年开始，到 19 年形成了一个爆发的局面，有多家机构从原有的线上模式走入到了线下加盟等多种形式。也出现了我们可以感知到的，身边很多朋友亲都在询问，并且想去报一个少儿编程班。我也是在这种背景下来深入了解这个行业的。先不评价任何一家机构，单纯说一下目前的整个少儿编程的课程体系。
少儿编程目前从三岁一直到高中，可以做到全体系覆盖，从 3~6 岁的大颗乐高积木拼接开始。
转入到 6~8 岁WEDO，乐高积木的拼接
再到后来的 9~10 岁EV3，积木的拼接。
基本上上面概括的就涵盖了整个中国少儿编程的课程体系内容。介绍完整个中国教学少儿编程教学体系之后，那么我该说来回答您提出的一个最关键的问题，就是能给孩子带来怎么样的收获。
从客观角度来说，中国有一个叫做全国青少年信息学奥林匹克竞赛的，属于在编程界非常有名气的一个比赛。如果您的孩子想未来从事这种信息技术的奥林匹克竞赛的话，可以从小开始往这个方向培养，并且呢这种信息学奥林匹克竞赛是可以取得全国，排名前 10 的优秀大学的免试录取资格的。但是这个比赛和现在兴起的很多乐高变成其他的一些硬件编程的方向是不一样的。所以请再报少儿编程培训的时候注意以上几点。
编程能给孩子带来的好处有以下几个方面：
1、专注力：编程的时候需要心静，安静的思考问题，这种练习对于孩子的专注力的提升是非常有帮助的；
2、创造力：编程的目的是写出来一段代码，然后实现一个小功能或者一个小创意，具体实现出来的效果是什么，需要孩子自己思考、有创造力的去想你；
3、逻辑思维：编程本来就是一环扣一环的代码，几行if、else的语句如果错误，可能导致错误的结果，所以在整体思考和逻辑思考来说是非常有帮助的；
4、团队协作：很多时候，一个功能或者效果的实现，需要一个小团队来配合完成，团队成员分工明确、职责明确，一个人的错误可能导致整个团队的成果出现偏差，所以对于团队配合非常重要；
5、对新事物的探索：在编程的过程中，每一行代码的变动，可能导致结果的不同，那么在思考过后，利用不同的代码、程序组合，可以展示出不同的结果，触类旁通，孩子自然会联想到其他结果是怎么产生出来的，这样孩子就会不停的研究、探索更多可能的结果；
6、失败感和成就感：有时候编程不会一蹴而就，也可能经过反反复复，无数次的尝试才会得到自己想要的结果，那么每一次的失败都会给孩子一次挫败的感受，同时，一旦成功，那种结果呈现出来的喜悦感、成就感自然就应运而生，会让孩子非常有成就感。
以上就是编程给孩子带来的好处，希望对你有帮助。
到此，以上就是小编对于学习编程的价值的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习编程的价值的1点解答对大家有用。
