大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童编程学习课的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童编程学习课的解答，让我们一起看看吧。
儿童编程课是什么？
儿童编程课是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。编程是编写程序的中文简称，就是让计算机为解决某个问题而使用某种程序设计语言编写程序代码，并最终得到相应结果的过程。
想给孩子报个编程课学习，少儿编程都有哪些？大家有什么推荐的吗？
适龄的教学课程，寓教于乐的教学模式，***的线下小班教学，让你的孩子不再沉迷于游戏中，通过用编程的方式锻炼孩子的逻辑思维能力，孩子自己就可以创造出来属于自己的小游戏，动画，作品。
少儿编程，不要和机器人编程混淆，建议学习少儿编程，算法性的学习。
机构选择一定要好好考察师资的经验，包括做项目经验以及教育理念，这个非常重要，否则到时候花了钱，没什么效果。
我见到太多学生，学了一年，自己学的编程语言，名字都说不出。
不知道您孩子多大了。
编程，哪怕是scratch图形化编程也是需要到学龄后（约6岁）开始学习的。并不是说孩子的智力达不到，而是很多孩子此时的识字量，和基本的逻辑能力比如加减乘除等逻辑运算能力都还没有储备到位。编程学习的起初就是认识各种变量和逻辑运算符，通过判断和循环来完成一系列的动作。如果年龄太小，不认字也不会运算很有可能会产生挫败感，导致厌学，最后走不长久。根据孩子年龄建议进行如下引导，促进编程的学习：
4岁前
4岁前就压根别想编程的事儿，为什么。智力和身体发育都不到位，理解不了编程，同时眼睛处于发育期长期受屏幕***非常不好。还没上学就戴眼镜也是得不偿失的。这个时期建议玩大颗粒的乐高积木，学习一些常规的拼搭原理。你可以去看看那些号称3岁能学编程的，先导课程都是乐高。没几家敢给你直接教编程的，会打脸的。
4岁到学龄前
这个时期智力和动手能力发育到了一个新阶段。此时可以学习基础的乐高机械拼搭。培养传动的逻辑思维，先学纯机械，后期加上电动机械。为学龄后机器人做准备。
学龄后到3年级
这个时期才开始真正的编程。一开始是学scratch图形化编程结合乐高的wedo，后期是控制ev3机器人等。利用scratch来控制乐高机器人。
3年级到6年级
这个时期众说纷纭，有人说应该梯度学习，学python的；也有说应该直接学c/c++考CSP-J/S为将来信奥做准备的。就我个人而言，学到这个阶段，如果还有兴趣并且也有天赋，是应该去学c/c++考CSP-J/S的。因为对于家长来说，教育是功利的，没有意义的班没多少人想报。学会c/c++，可以从4年级用到高中一直参加各种信奥竞赛。从而在中招和高考中获得保送资格。信奥可能有些家长不知道，它和奥数、理化生奥赛并称国家教育部认可的5大高赛。在高考强基计划和自主招生中有个非常明显的优势加成。因此推荐4年级以后学c/c++考CSP-J/S等级。
为什么从乐高开始
因为乐高和机器人这类的东西更能满足低龄儿童，更能对少儿带来兴趣。纯粹的编程学习和数学一样，很枯燥，一上来就学编程是不容易坚持下来的。因此从乐高到机器人，从机器人到编程，是一个比较自然容易被接受的路径。
结语
学编程是有前途的，前提是孩子有兴趣，家长愿意支持。选择什么样的机构我不做广告，你可以按照我上面论述的思路去一个个考察。小学阶段只有编程的不报，不可能从一年级靠着纯编程就能学好编程的。欢迎关注我！
到此，以上就是小编对于儿童编程学习课的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童编程学习课的2点解答对大家有用。
