大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童编程学习过程的问题，于是小编就整理了5个相关介绍儿童编程学习过程的解答，让我们一起看看吧。
少儿编程是在学什么？什么是编程思维？
早上，被手机的闹钟吵醒，睁开眼，又是忙碌的一天。
出门前，打开天气软件查看今天的温度，看是穿透气的跑鞋还是轻便的板鞋。
到公司，打开手机、电脑，面对各种word、PPT等文档忙碌起来。
中午，打开订餐app，看看有什么特价午餐，叫个外卖。
下班，来到菜场，对着摊位的二维码扫码付款。
这生活中一幕幕再日常不过的场景，都离不开一样东西，那就是：程序
我们已经习惯了一支手机“打天下”的生活：公交、地铁的扫码入闸、便利店的扫脸支付、出入小区的健康绿码，各种“人工智能”的客服电话，微信的语音转文字，无人快递仓库等等。
科技已经在不轻易之间，渐渐渗透到我们生活中的每一个角落。在享受这科技给我们带来的便捷同时，更多的家长也在思考着：如何让孩子在未来更好的适应时代的发展，甚至成为引领者。
所以，越来越多的家长，开始让自己的孩子接触编程，倒不是为了以后能成为高科技的从业者，而是希望能够在时代背景下，不会成为那个被Alpha Go打败的棋手，而是成为全新一代的“后浪”。
对于儿童的编程教育，家长能做些什么？
对于儿童编程教育，家长能做些什么？
您好，小乔来了，为您解答儿童领域的困惑！咱们只说大白话，不讲大道理！
随着国家推广人工智能，编程的概念越来越被人们熟知，编程教育仿佛一夜之间遍地开花，家长们也是迫不及待，深怕让孩子错过了这个风口。
说道儿童的教育编程，一般从5对就可以开始接触。家长们可能对着个领域不是很熟悉，觉得自己帮不上孩子的忙，其实不是这样的。先说一下儿童编程的大体内容，几乎所有的儿童编程用的软件都是基于scratch软件开发的，这是麻省理工大学研发出来的一个软件，主要针对的是儿童编程启蒙和编程初学者。光说这些，你可能还是觉得一头雾水，看看下面的截图你就会发现一些门道。
其实这种编程还不是真正意义上的编程，他只是一种编程思维的训练，不会接触到代码的编写。我觉得家长们应该做到的以下几点
1、督促孩子坚持学习，反复练习，并可以大胆的去想去试代码，坚持一点要坚持，入门很容易，孩子也会很感兴趣，就看孩子后期的坚持了。
2、给孩子一些问题，比如孩子学会了一个新的语句，家长可以把孩子的编程任务内容改一些，让孩子去完成。不是很难的，例如：原来的任务是小球被击中2此后消失，你可以建议孩子改一下，小球第一次击中变颜色，第二次击中消失。
3、和孩子一起探讨思路，这个过程即可以增加亲子互动，还可以激发孩子的想象力。
4.多让孩子自己安排时间，或是家庭的一些活动，让孩子写出活动的流程、线路等。
帮助孩子其实不用非得有很高的专业性，多跟孩子交流和启发才是关键。
很多家长都会对编程教育摸不到头脑，其实现在市面上有很多儿童编程教育的产品，助力孩子学习编程，甚至家长也能一起学习，不懂编程也没关系。百变小强、KOOV这些可编程玩具都是寓教于乐，让孩子可以边玩边学，保持好奇心、新鲜感，家长的陪伴与鼓励也会让孩子更爱学习。切忌盲目投资，买个最实惠、最适合孩子的就最好。
家长能做的事情很多，毕竟孩子还小，很多的事情都不懂，即使你的孩子对于儿童编程感兴趣想学，很多方面也不懂，这个时候就需要家长去寻找合适的机构，去咨询了解、观察校区、沟通老师等，建议你去库壳机器人编程去问问，校区很多，可以就近安排，能省不少事
8岁的孩子学少儿编程，应该学什么？
很高兴能回答你的问题，我是一名少儿编程教师，孩子们都叫我毛毛老师！
首先，你要知道这个年龄段的孩子他的一些特点：
1、7-10岁的孩子容易被其他新奇、有趣、显眼的事物吸引，容易收到外界影响。所以如果是孩子感兴趣的事情，他专注的时间会显著上升，效率也会大大增加。
2、这个时期也是孩子逻辑思维能力快速发展的关键时期，在这个阶段继续适当的训练，会对孩子今后的逻辑有很大帮助。
剩下的一些特点我就不一一赘述了，和本题关系不大，下面来说说干货：
目前市场上有非常多的少儿编程机构和学科，可谓是琳琅满目，很多的家长不知道从何入手。
作为一名编程教师，通过大量的学习和教学经验，我认为：
这个年龄段的孩子学习编程主要还是以兴趣为主，家长不要抱有太大的功利心，孩子喜欢比什么都重要！
[_a***_]学习主要以图形化的编程为主，让孩子先了解和适应编程的一些习惯和逻辑思维。图形化的编程能让孩子更加形象的理解一些抽象的编程逻辑，并且激发孩子的学习兴趣，寓教于乐。比如"乐高的wedo"、"scratch"都是适合他这个年龄段学习的图形化编程。
当然有人会说这些都没用，直接学习代码式的编程，比如现在很火的“少儿c＋＋”、“少儿python”等等。个人认为这些固然好，但是不适合这个年龄段的孩子，他们的知识储备，逻辑能力，理解力，都没办法胜任这种编程。这样会打打削减孩子的学习兴趣，反而打不到效果。
学习编程立刻就能动手编代码吗？
可以，世上无难事，只要肯登攀！
那就是python
第一步，定义二个变量并赋值，
a=2，b=3
第二步，定义变量.c 使其为前两个变量的和
c=a+b
第三步，打印变量c
Print c
第四部，运行
看结果是否为
编程其实是很简单的，但是开始之前一般要先搭建好开发环境，如果写简单的代码的话，准备一个文本编辑器就可以，如果想要编写复杂的程序，那还需要安装IDE,也就是通常所说的集成开发环境。
以java为例，如果要开发Java代码的话，首先需要去Oracle的***下载JDK,也就是J***a的开发工具包，然后需要安装它，安装完成之后还需要配置环境变量。这些都做完之后，你还需要一个文本编辑器，比如记事本之类的，这样，你就可以写第一个程序，hello world之类的了。
如果要写出更好的代码，就需要学习j***a的基本语法，流程控制，面向对象之类的，当然还需要学习j***a的API,这样仅仅只是入门，还要学习J***aweb相关的知识，以及框架，数据库等等，这样才能真真正正的成为一名程序员。
当然是可以的。
其实编程就像是在盖房子，看一遍就能会的。
不过只看了一眼的人，只能盖狗窝。
看到拉线的，可以把墙盖高点，勉强能搭个猪圈。
……
想直接盖摩天大楼的，非要专业进修，然后再磨炼N年技术才有可能了。
编程也有简单的输入输出，复杂的逻辑思路，繁琐的嵌套框架，看你想做到哪一步喽。
感兴趣就努力学，踏实前进，才是正道。
当然是可以的。
其实编程就像是在盖房子，看一遍就能会的。
……
想直接盖摩天大楼的，非要专业进修，然后再磨炼N年技术才有可能了。
编程也有简单的输入输出，复杂的逻辑思路，繁琐的嵌套框架，看你想做到哪一步喽。
感兴趣就努力学，踏实前进，才是正道。
很高兴回答你这个问题，首先告诉你，学习编程是可以立刻动手编码的。
但是，编程是一门技能，除了实际操作编码外，还需要学习很多理论知识，这些理论知识也非常的重要，能够帮你在编程的过程中提升代码质量，少写很多bug。
所以，在学习编程的时候，个人建议先不要急着去动手编码，首先要去学习你所使用的编程语言的基础知识。
以j***a语言为例：
第一步，你必须准备好J***a编程环境，有了编程环境，你才能进行后续的开发工作；
第二步，你需要去学习J***a的基础语法，j***a，jsp，还有基本的sql语句等；
第三步，你需要去看J***a编程规范，所有的编程语言都是有一套规则的，这些规则是很多前人的经验，按照规范编程，可以提高代码质量，增强代码的可读性，安全性，健壮性；
第四步，你可以开始动手写代码了，从最简单的“hello world”开始，到做一个简单的web demo，再到大型项目开发。
完成了以上四步，恭喜你，已经成为一个初级程序员了。之后的编程学习，很多的依托于项目的经验，但是知识的学习也不能停，编程是技术，技术的迭代很快，你需要不断学习最新的技术才能让自己越来越强。
总之，磨刀不误砍柴工，一定要有扎实的基础知识，强大的动手能力，众多的项目经验，才能成为一名优秀的软件开发人员。
办一个小学生编程兴趣班，应该讲哪些内容？
还是专业为好！现在的家长越来越高，糊弄人肯定是不行了。希望能达到课外知识对于学校的知识是个促进或者帮助作用，而不是额外占据时间，另成体系，徒增负担。所以一定要在培养数学逻辑思维方面、养成好的习惯多下功夫，让效果看得见！
1-3年级scratch
4-6年级python
但是从校区运营的角度来讲建议加上幼儿段的积木搭建，少儿编程目前国内市场渗透率1%左右，而且收费相对来说比较高，教学效果呈现周期长，所以在市场营销上需要校区花更多的成本与思路来展开招生！
前阵两会中网易丁磊提出“将少儿编程纳入学业水平老师”，但是应该路漫漫，而且少儿编程是借着国家发布的人工智能与教育信息化战略的东风冉冉升起，再加上资本的热捧，目前少儿编程市场处于冷静期，如妙小程倒闭，市场刚需不够，家长意识不足，基本靠营销去卡位家长心智。
但是话说回来任何学习都是有益的，即时是少儿编程，关键是内容，最后如果没有极好的内容做载体，那会很难！目前市场上各家编程课程体系不一，教学模式与学习模式不尽相同，国家没有统一的课程标准也是一大痛点！
总而言之少儿编程，路漫漫吧！
到此，以上就是小编对于儿童编程学习过程的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童编程学习过程的5点解答对大家有用。
