大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童需要学习编程的问题,于是小编就整理了3个相关介绍儿童需要学习编程的解答,让我们一起看看吧。
儿童沉迷编程要鼓励还是阻止?
儿童时期是学习编程的好时机,这个阶段的学习效率也比较高,孩子们由于涉世未深,总是以好奇的眼光打量世界,所以新鲜事物对他们的吸引力是难以抗拒的,这个时候他们也更加愿意去尝试学习编程,一旦有了兴趣,那么之后的学习就好说了,所以家长们鼓励他们学习。但也避免太过于沉迷其中,毕竟除了学习,还有其他的美好事物等着他们去发现学习,所以家长要做好引导。
有必要培养小孩学习编程吗?
关于少儿编程,竟然还有人在怀疑是否有必要,这真的很令人遗憾。
我的回答是,孩子有必要学,而且越早学越好。
***曾经说过:“编程应当与ABC字母表和颜色同时得到教学。我们需要让孩子们参与数学和科学,而这不仅仅是一小部分孩子,而应该是所有人。所有人都应该更早的学习如何编程。”
***在任职美国总统期间,曾经亲自发起一个“全民编程一小时”的活动,旨在唤起美国民众对编程的重视。
首先谢谢你的邀约。
你可以先让孩子尝试尝试,看看喜不喜欢,毕竟兴趣才是最好的老师,如果孩子有兴趣再难都不怕,如果兴趣不高,再好的东西也学不进去,你说呢?
顺便问一下,您家孩子几岁了,之前接触过和编程相关的吗?
我儿子就在学编程,用我过来人的经验跟你简单说一下我们学编程的历程,给你做个参考吧!
我儿子是从7岁开始学乐高的,前一年的时间主要学习乐高搭建,后来开始接触模块编程,因为有乐高为基础,所以孩子很喜欢,尤其是将乐高搭建好的玩具,再加上电机和编好的模块,一个个有趣的机器人就动了起来,孩子非常喜欢这门课。
现在模块编程也学习的差不多了,这学期我就一直在考虑接下来该怎么走的问题(我儿子今年10岁),我们之前上了一节c语言的课程,大概是从模块编程直接过度到c有跨度有点大,而且c语言的趣味性差一点,可能孩子接受起来有点困难。
现在社会上大部分秩序或者功能都是程序化的,通过编程来实现和建构。我觉得如果我们让孩子学习编程,那应该是越早越好,无论我们的孩子将来是否去做程序员,学习编程对宝宝未来发展都是有利的,可以训练宝宝的逻辑思维和时间管理能力,优化他的做事流程,可以适应很多行业,对宝宝未来生涯发展更有帮助。
谢邀!
有必要让孩子学习编程吗?我觉得这个问题要具体问题具体分析,编程领域我真的不太了解,毕竟这个领域里都是IT人才,在我这个行外人的眼里我觉得编程是一个非常枯燥的工作,一个细节就可能要用很久才能攻克。
不是所有孩子都适合学习编程,这种创造力和想象力不是每个孩子都有的,有兴趣的孩子搞起来会特别轻松,没兴趣的孩子是无法学好编程的。
如果您的孩子真对编程感兴趣,我觉得您应该鼓励孩子去学习编程,对将来的就业都是非常有益的事情,设计出一套有积极价值的程序可能对自己有丰厚的收益,对社会也有很大的贡献意义。
编程在整个IT行业里地位可能是最重要的,小孩子喜欢看的动画片,人们痴迷玩的游戏最根本的都在编程。IT行业创业有一台好电脑就OK了,但是创造的利润可能是无限的。
如果小孩喜欢编程,当然要培养。
以后的社会是信息化社会,计算机发展到现在,才是Version 2。我们整个社会的运行都将依托网络进行,程序是网络内的底层语言,通过编程,可以了解网络的框架结构、运行模式,肯本理解比单纯的使用要深入一些。
不过,世界上种种的事,都有学的必要,例如书法、钢琴,甚至马术等。人生有限,如果为了有好处学,而不是兴趣学,那太辛苦,而且也不见得学得好。
因此,第一是为兴趣学,第二是在兴趣的基础上,优先考虑有发展前景对将来就业有帮助的。
少儿编程真的很火爆吗?别人家都在学习,七岁的孩子现在应该学习了吗?
我是开少儿编程培训班的,说实话7岁的孩子学scratch,真的有点吃力,不妨让孩子再大一点,你可以让他试听,不乏一些接受能力好的孩子,但是不要跟风,揠苗助长,只能适得其反
七岁的孩子,现在正属于智力开发的重要阶段,学习少儿编程能够有助于提升孩子的逻辑思维能力,创造力,遇到问题解决能力的问题,对于孩子的智力和思维都有很大的提升,而且还会对孩子的基础学科有帮助。而且少儿编程对于7岁的儿童来说年龄段正好也合适,所以现在开始让孩子学习少儿编程是一个有益于孩子成长的事情,建议孩子可以报名学习一下。
为什么人家在学,自家的孩子就一定要学?当[_a***_]火爆,学的人很多时,这说明它的含金量正在降低。就像奥数,这个东西本来就不是为所有孩子准备的,是为了那些真的对数学感兴趣的孩子提升能力准备的,可现在的家长,趋之若鹜地为孩子包名,让孩子学习,可效果怎样?很多孩子都说听不懂,分析不出思路。家长的目的很直观,就是希望孩子能入好的学校,考上好的大学。想法很好,可全是家长一厢情愿,有没询问过孩子的感受?
再回到编程,7岁孩子学编程,现在很多的编程机构都在使用scratch和tynker,之所以用这两种,是因为他们都是图形化界面,简单拖拽就可以实现简单直观的效果,所以受到了孩子们的欢迎,而随之而来的培训机构越来越多。
少儿编程,当然并不是为了教孩子学习编程的知识,而是教他们学习一种计算思维,少儿编程真正能带给孩子的东西,是一种思维层面的变化,比如创新能力的提升。也真因为如此,许多培训机构在设计课程的时候,更强调趣味性。
不过回过头来说,孩子年级小,你现在让他学这个,眼睛受得了吗?我给孩子买了一本scratch的书,告诉他怎么做以后,他开始操作,一做就收不了场,玩了近1个多小时,我叫他别玩了,他似乎有点收不了手,可能是兴趣的驱使吧,但是他的视力有下降的驱使,孩子正处在长身体的最佳时间,玩太久,对他健康是有影响的,这个必须得考虑一下。
编程不同于其他学科的培训,它是一个专业型、实践型的学科,不仅需要教师具有丰富的学科知识,也需要有丰富的实践编程的经验。
好的教学质量,需要老师配合少儿教育的特点来保证,包括教学的辅导,兴趣的引导等方面,所以如果你准备让孩子学编程,一个好的老师是不可缺的。
一个计算机专业的大学毕业生也许能成为一名优秀的程序员,但不一定能成为一名优秀的少儿编程老师。
编程属于信息学的范畴,虽然编程对孩子有很多好处,但还是要根据孩子的特点、兴趣爱好来选择,让孩子编程,绝不是让他成为程序员,而是通过编程,培养孩子分析问题、解决问题的能力,以期让孩子学会灵活地解决实际问题,培养孩子个性化的发展。
所以,家长要理性,不要盲目攀比,不要看着别人报,也要自己孩子报,要结合孩子的实际情况进行选择,目的应该是发展孩子的兴趣,而不是以功利为目标,比如为了增加幼升小,小升初的竞争砝码,让编程陷入功利的陷阱。
到此,以上就是小编对于儿童需要学习编程的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童需要学习编程的3点解答对大家有用。