大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童学习什么编程的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童学习什么编程的解答，让我们一起看看吧。
孩子学哪个编程最好？
孩子学习编程的最佳选择因个人兴趣、年龄、学习目标以及可用***而异。
对于年龄较小的孩子，scratch和Blockly等图形化编程工具可以帮助他们快速上手，理解编程基本概念和逻辑思维。
对于有一定编程经验的孩子，python和Java等语言则更适合深入学习，掌握更丰富的编程知识和开发技能。
此外，可以根据孩子的兴趣和学习目标选择不同的编程领域，如游戏开发、机器学习、移动应用开发等，开发他们的创造力和实践能力。
1. 目前来看，儿童编程语言中Scratch比较火。
2. 这是因为Scratch是一种图形化编程语言，它使用拖拽积木的方式来编写代码，非常适合儿童入门学习编程。
它的界面简洁友好，操作简单，让儿童能够快速上手，培养他们的逻辑思维和创造力。
3. 此外，Scratch还有一个活跃的社区，有很多儿童编程爱好者分享自己的作品和经验，这也为儿童提供了更多的学习***和交流机会。
因此，Scratch在儿童编程教育领域非常受欢迎，可以说是比较火的编程语言之一。
想给孩子报个编程课学习，少儿编程都有哪些？大家有什么推荐的吗？
适龄的教学课程，寓教于乐的教学模式，***的线下小班教学，让你的孩子不再沉迷于游戏中，通过用编程的方式锻炼孩子的逻辑思维能力，孩子自己就可以创造出来属于自己的小游戏，动画，作品。
少儿编程，不要和机器人编程混淆，建议学习少儿编程，算法性的学习。
机构选择一定要好好考察师资的经验，包括做项目经验以及教育理念，这个非常重要，否则到时候花了钱，没什么效果。
我见到太多学生，学了一年，自己学的编程语言，名字都说不出。
现在这个社会，编程我觉得是很重要的一个知识和能力。但是如果要给孩子报班，父母要了解编程相关知识，以及了解这个市场。我自己的小孩虽然只有1岁多点，但是以后我不会给他报班学习编程。我在网上查了少儿编程招聘的信息，发现他们招聘老师的资格都达不到我的预期。我自己在给自己小孩定制相关课程。
现在市面上的少儿编程学校很多，我觉得家长给孩子选择学校的时候一定要擦亮眼睛，首先看品牌，师资，课程体系，最好是送孩子去试听，可以判断老师授课情况，在课后结合孩子的兴趣去选择，建议选择线下教学，孩子和老师有更多的互动，老师上课也会关注孩子听课状态和学习进度。
你好，我是青少年编程培训讲师，你的孩子有多大年龄，根据年龄选择不同课程。
通常，8-10岁学习编程入门建议学习scratch. 培训孩子的兴趣和编程思维。
10岁以上如果有编程思维和一定的英语基本可以尝试接触Python编程
有什么不清楚欢迎私信，希望可以帮助您
儿子4年级，想学编程，有没有好的线上课程，大家推荐一个？
学习编程，孩子真的有必要报培训班吗？
从儿童学习的角度看，我觉得学习可以分为单项基础技能的学习和[_a***_]性素质的培养。 单项基础技能的学习并不追求成名家，只希望掌握一门技术的基础技能，相对来说短期一点，比较好评估和验证，是比较适合培训班的。比如学一种乐器（不追求成为音乐家或很高的音乐素养）、学基础的棋类、跆拳道什么的，如果不是抱着成名家的态度，通过培训班是可以比较好入门的，而且门外人也很容易看出来一个人的学习成果，也很容易评估学习效果。
系统性素质的培养通常需要比较长的时间，逐步的沉淀，短期内很难有显著的效果，或者说，短期内即使看起来学到了一点东西，这东西在整个系统性培养的过程中也是不值一提的，如果不进行系统性的长期学习，早期的那一点点学习沉淀基本是没有价值的。像小学生在学校里各种课程的学习就属于这类。而编程的学习我认为也属于系统性素质培养这一类。编程的学习需要着眼于长期的培养，而不是短期内看学员做出了一两个看起来有点酷的程序，那一两个有点酷的程序，放在长期的系统性培训框架内，是没有价值的。
学习编程是一门长期的系统性的素质培养，并不能追求在短时间内取得看起来很好的成果，如果想让孩子学习编程，建议还是报培训班好，而选择一家可靠、有实力的的培训机构才是关键。
另外学校信息技术课都有scratch教学的，堆积木似的学习非常有利于培养孩子的逻辑思维！
我是一名业余时间从事少儿编程教育的IT从业人员，可以说对编程和少儿教育都下过功夫进行深入学习和研究，包括现在也是一直在学习。
我是不赞成开始就从在线课程学起的。下面谈一下我的观点。
1.从年龄上看三四年级是开始编程教育的黄金时间。从我的教学经验看，相比于二年级，三年级的小孩在接受力上有一个显著的提升。在编程环境操作上接受很快，在编程概念的理解上也具有了一定的数学和思维基础。而二年级或者更小的小朋友，在学习进度上就要慢很多，作品复杂度也要尽量保持较低的水准，最好一节课的新知识点不要超过两个。
2.学习的兴趣和热情需要小心呵护。积木式编程由于简单容易上手以及所编写代码立马可见的效果，非常容易引起小孩子的兴趣。在我见过的试听的小朋友中，上完课兴奋尖叫恋恋不舍离开的比比皆是。但是这份热情和兴趣需要小心呵护。人类天生具有学习的欲望，但是这份欲望却很容易被伤害。少儿教育就是要小心保护或者创建这种正向反馈的过程，既要保持热情，又要提供挑战。线上体验很难为这份热情保驾护航。
3.学习中老师和伙伴的作用。相比于老师和家长，学习中伙伴的作用对孩子的影响更大。现实中的体验能更大提高趣味性，同时提供相互之间协作的机会。除此之外，现实体验对孩子在遇到困难时是否能够继续坚持以及坚持多久渡过难关有很大的提高。
那么什么时候适合开始线上学习，小学阶段又如何利用线上学习呢？
我的建议至少等孩子具有了很好的自学能力和自律性后，大约在初高中阶段才可以选择纯线上教育。小学阶段学习要以线下学习为主，线上学习为辅。具体到编程学习，可以使用code.org、scratch.mit.edu等免费社区。国内也有很多教育公司建的社区，为了避免广告的嫌疑，我就不推荐了。
到此，以上就是小编对于儿童学习什么编程的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童学习什么编程的3点解答对大家有用。
