大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习编程的成果的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学习编程的成果的解答，让我们一起看看吧。
自学编程以一般人来说需要多久？
看个人基础，要是一点基础都没有，自己又是普通人，建议先学一下C语言。自学时间不好估，正常40-80个学时能学个基础，还要自己做练习，加深理解。然后学你想学的语言，加加油，再80个学时吧。真走到这一步，再说...
首先，学习编程语言通常需要一个系统的过程，但是具体需要学习多长时间与制定的学习计划有直接的关系，如果未来要从事专业的软件开发工作，通常需要较长的学习时间，而如果仅仅是为了从事一些基本的数据分析任务，那么并不需要太长的时间。
以当前比较流行的java语言为例，如果按照JavaWeb开发的学习路线来制定学习***，通常需要三个学习阶段，分别是基础语法学习、数据库开发和Web开发。基础语法部分的学习通常需要一个月左右，但是如果每天都能够保障三个小时以上的学习时间，那么2周可以完成基本的语法学习。当然，如果想熟练操作还需要完成大量的实验，这个过程还是比较漫长的。
数据库开发仅仅是一个概述，这个部分不仅涉及到数据库知识，还涉及到其他编程过程中需要使用的外部***，目前云计算平台的使用能够大大降低这部分知识的学习难度，因为云计算平台自身整合了大量的编程***，程序员只需要完成调用就可以了。在学习数据库开发的过程中，要重点掌握一下Sql语言，Sql在大数据时代依然比较重要。如果每天都能保障三个小时以上的有效学习时间，一个月左右就能够完成初步的学习。
Web开发依然是目前软件开发的主流任务之一，Web开发涉及到后端的业务处理部分和前端的呈现部分，后端处理部分可以从开发框架开始学起，比如Spring系列就是不错的选择，而前端学习的重点可以放在JavaScript上。按照历史经验来看，这部分的学习时间要相对长一些，大概需要2个月左右。
对于大部分非IT行业的职场人来说，可以重点关注一下python语言，Python语言语法比较简单，学习起来也相对比较容易，即使没有任何编程基础，一个月左右也能够基本上掌握Python语言的基本语法。
我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。
如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！
没有基础不要听培训机构忽悠，如果年轻够聪明够刻苦学两年干三年能出徒，非双一流大学只能去小公司试试，工作还不稳定，还不比跑外卖赚的多，996什么的是常态，有心里准备体格好就上
自学编程真的不是特别靠谱。相信每一个学编程的人都是希望能拿高薪进牛逼的公司，那么牛逼的公司在招人的时候肯定会全方位的去考察你，同样牛逼的岗位对人员技能的要求也是全方位的。如果你去自学编程的话，很多点你是理解不了的。打个比方来说，我把中学或者大学的数学课本发给你，你能自学吗？你可能能学其中的一部分，但是你吸收不了全部，所以应该尊重规律，编程如果想成为高手，还是应该系统性的去学习。这里的系统性学习不仅仅是学习编程语言的语法特点和特性，还包括你通过编程语言去实现需求的时候，需要的一些周边技能，比如容器，虚拟化，数据库等等。
当然可以啊，编程自学后上班、就业都会给你带来很大的便利。
但是自学有个问题就是，如果你是零基础或者基础薄弱，首先就需要[_a***_]，但只看书籍就会限制你或者让你看不懂。
但有视频教学就不一样，边教学边实操，让你上手就会很快。课呱呱的编程教学有多种，j***a、python等等，你想学的编程语言里面都有，你想学什么都可以看一下，最主要现在还免费了。
网上学习编程怎么样？
网上学习编程具有很多好处，如时间灵活、地点自由、学习内容丰富、费用低廉等。但也需要注意选择正规、优质的学习***和平台，了解自己的学习目标和能力，勤奋学习，积极实践，才能取得良好的学习效果和成果。
学编程为什么有些人很吃力？
早年学过点计算机编程，后来长期不用，也就忘记了，当时的代码，语言完全记不得了。当怎样学编辑还是有点了解的。
学习计算机编程首先要选定一门语言，其次要保持兴趣或动力，再又是学以致用。学习编程这东西，没有兴趣没动力，是万万做不来的，辛苦累人，寂寞。
能进行计算机编程的有几个基本条件：1.本国的语言要掌握得好，阅读理解能力强，2、掌握英语语言，很多程序语言都是英语编写的，不掌握英语，无法使用编程语言和代码，3、数学的逻辑思维、数学分析综合能力强。4、综合性知识了解的比较多。
想学好计算机编辑，以上都是必需的。否则的学起为肯定吃力。
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我不知道别人怎么看，反正我对编程的专家由衷的‘’羡慕妒忌恨‘’，受邀回答这个问题，确实无法站到专业的角度，否则就有种在大咖前班门弄斧的嫌疑，那我以老师的角度回答几点：第一，必须要有良好的数学基础，数学不好应是吃力的原因，制约你学习的一个重要方面。第二，找一本由浅入深的教材，并制定一个明确的主攻方向，别眼高手低，眉毛胡子一把抓，一个搞不了。第三，对于那些代码口令什么的，在理解的前提下，要不厌其烦的重复和强记。第四，最好的方法就是持之以恒的努力付出，没有付出的成功，有吗？你懂的！
很多想学编程的人，基本上都会向我们问这个问题。
说实在的，答都答得有些烦了。
这个问题就像问“王者荣耀好玩吗，东北虎厉害吗”一样难以回答。因为问题实在太泛了，而且每个人的认知、经历不同，答案也会不同。
所以不要去问编程难不难之类的问题，应该找到产生这个问题的本质，为什么你会觉得编程难？而别人不会？
成功的路有千万条，失败的原因就那么几个。觉得编程很难，大概率上是因为自身的原因。
1.拒绝感动式学习
早上九点就去图书馆排队，在图书馆呆了一整天，然后发朋友圈炫耀一番，实际上只看了两页书 网上教程收藏了一大堆，每天看着满满的文件，心里倍感踏实，但从来没看过哪怕一个章节。 在编程课上，开启疯狂记笔记模式，看着满满的笔记感到十分满足，但老师讲了哪些，都没记住。
这就是自我感动式的学习，自我感动式的学习，不仅会浪费大量的时间，往往还会产生挫败感：“我都这么努力了，可结果还没别人学得好，是不是没有学这方面知识的天赋？是不是再努力也没用？这个知识真的太难了。”
编程感觉难，有一部分来源于自我感动式的学习方式。那么，我们怎么避免自我感动式的学习呢？
首先要调整心态，学习编程是我自己的事情，不是为了学给别人看，更不是为了让自己觉得很努力。我的努力，是为了让自己更优秀，我是为了自己而学。
努力加思考。计算机编程的确很难，学习方法就是敲代码，看代码，分析代码。虽然很枯燥乏味，但真的是有跟大帮助。学习这一门，努力是必不可少的，坚持下去，一定会有收获的。最后，还要勤于思考，有idea，这才是你思路的来源。计算机的道路很长，很难，不断努力，终会成功。
儿子4年级，想学编程，有没有好的线上课程，大家推荐一个？
这个问题应该从2012年开始说起， 这一年少儿编程的常用软件scratch 进入中国， 首先是在上海推广， 距今7年有余， 已经在北上广深的一些学校普及， 作为学校的科技课已经开始列入常规课程，这三年在全国校外培训机构也普遍列为常规课程， 也就是说少儿编程的内容已经在中国常态化了。由于少儿编程课程不涉及到硬件配合，比较容易导入到线上教学，其实和K12 线上课程类似开展，由于其便利性，所以线上教学也火爆了起来，
这几年来有代表性的线上机构有这么些(为了省事，有的是简单写)：童美
VIPCODE
CODEMONKEY
傲梦
西瓜
妙小程
图灵（有道）
卡搭（有道）
编程猫，傲梦，西瓜编程好多了。软件一般都是scratch图形拖拽试编程，今日头条和抖音上天天广告的。线下也有很多品牌比如瓦力工厂、童程童美、多罗机器人、库克机器人、凡恩机器人、智林科技太多了。
从儿童学习的角度看，我觉得学习可以分为单项基础技能的学习和系统性素质的培养。 单项基础技能的学习并不追求成名家，只希望掌握一门技术的基础技能，相对来说短期一点，比较好评估和验证，是比较适合培训班的。比如学一种乐器（不追求成为音乐家或很高的音乐素养）、学基础的棋类、跆拳道什么的，如果不是抱着成名家的态度，通过培训班是可以比较好入门的，而且门外人也很容易看出来一个人的学习成果，也很容易评估学习效果。
系统性素质的培养通常需要比较长的时间，逐步的沉淀，短期内很难有显著的效果，或者说，短期内即使看起来学到了一点东西，这东西在整个系统性培养的过程中也是不值一提的，如果不进行系统性的长期学习，早期的那一点点学习沉淀基本是没有价值的。像小学生在学校里各种课程的学习就属于这类。而编程的学习我认为也属于系统性素质培养这一类。编程的学习需要着眼于长期的培养，而不是短期内看学员做出了一两个看起来有点酷的程序，那一两个有点酷的程序，放在长期的系统性培训框架内，是没有价值的。
学习编程是一门长期的系统性的素质培养，并不能追求在短时间内取得看起来很好的成果，如果想让孩子学习编程，建议还是报培训班好，而选择一家可靠、有实力的的培训机构才是关键。
另外学校信息技术课都有scratch教学的，堆积木似的学习非常有利于培养孩子的逻辑思维！
我是一名业余时间从事少儿编程教育的IT从业人员，可以说对编程和少儿教育都下过功夫进行深入学习和研究，包括现在也是一直在学习。
我是不赞成开始就从在线课程学起的。下面谈一下我的观点。
1.从年龄上看三四年级是开始编程教育的黄金时间。从我的教学经验看，相比于二年级，三年级的小孩在接受力上有一个显著的提升。在编程环境操作上接受很快，在编程概念的理解上也具有了一定的数学和思维基础。而二年级或者更小的小朋友，在学习进度上就要慢很多，作品复杂度也要尽量保持较低的水准，最好一节课的新知识点不要超过两个。
2.学习的兴趣和热情需要小心呵护。积木式编程由于简单容易上手以及所编写代码立马可见的效果，非常容易引起小孩子的兴趣。在我见过的试听的小朋友中，上完课兴奋尖叫恋恋不舍离开的比比皆是。但是这份热情和兴趣需要小心呵护。人类天生具有学习的欲望，但是这份欲望却很容易被伤害。少儿教育就是要小心保护或者创建这种正向反馈的过程，既要保持热情，又要提供挑战。线上体验很难为这份热情保驾护航。
3.学习中老师和伙伴的作用。相比于老师和家长，学习中伙伴的作用对孩子的影响更大。现实中的体验能更大提高趣味性，同时提供相互之间协作的机会。除此之外，现实体验对孩子在遇到困难时是否能够继续坚持以及坚持多久渡过难关有很大的提高。
那么什么时候适合开始线上学习，小学阶段又如何利用线上学习呢？
我的建议至少等孩子具有了很好的自学能力和自律性后，大约在初高中阶段才可以选择纯线上教育。小学阶段学习要以线下学习为主，线上学习为辅。具体到编程学习，可以使用code.org、scratch.mit.edu等免费社区。国内也有很多教育公司建的社区，为了避免广告的嫌疑，我就不推荐了。
到此，以上就是小编对于学习编程的成果的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习编程的成果的4点解答对大家有用。
