大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于编程学习家长寄语的问题，于是小编就整理了3个相关介绍编程学习家长寄语的解答，让我们一起看看吧。
不想让孩子长大做程序员，还有必要学习少儿编程吗？
我认为有必要，即使将来孩子不想从事软件编程的行业，但是小时候接触编程，对孩子的逻辑思维能力很有帮助，对孩子的发展也有帮助，说不定你的孩子接触编程后就喜欢上这个行业了。
2019年3 月 13 日，教育部公布了《2019 年教育信息化和网络安全工作要点》，明确表示，今年将启动中小学生信息素养测评，并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，还将编制《中国智能教育发展方案》。
随着人工智能与5G时代的来临，生活必将全面进入信息化和智能化时代，更多的工作将被人工智能工具所取代，更多的 AI 应用将进入我们的日常生活。编程作为人和机器之间交互的唯一工具，其重要性不言而喻。想要跟上人工智能时代步伐，编程无疑是最好的踏脚石。因此，在无数重视孩子教育的家长推动下，国内掀起了一股少儿编程的热潮。
如果孩子能先一步学习掌握编程,在未来即可取得先机,成为一个更符合时代需求的人。当然，儿童时期的性格不稳定性，注定让枯燥乏味的灌输式教育只能达到事倍功半的效果。在美国，儿童编程已经是一个成熟的教育产业，很多大公司都出品了非常有趣好玩、适合低龄孩子学习编程的工具和游戏，很容易入手。
其实编程不仅仅只是写代码，其核心本质是算法和逻辑。少儿编程教育所关注的教育目标主要是计算思维和算法思维，和结合STEAM教育跨学科理念的其他素养。孩子在玩乐的同时还可以培养计算能力及思维逻辑。
此外，很多编程和游戏不仅可以在线学习编程课程，还可以下载很多课程和应用，孩子的创意成果可以分享给全球用户，也可以学习其他孩子的创意。加之一些编程大赛的参与，也可以保证孩子有持续学习的动力和好奇心。
别让孩子输在起跑线上是每一位家长的心声，比起枯燥的灌输式教育，孩子通过与编程机器人等的趣味交流与实践操作，有助于逻辑思维的加深，构建事情的概念框架，在***中强化孩子的大脑和动手能力。对于加深在STEAM编程方面的认知，显然更具意义。所以，个人认为，即便不想让孩子长大做程序员，其实条件允许的话还是建议学习少儿编程的，个人意见，仅供参考。
其实现在会有很多小学生爱好编程等，码代码，现在的父母很多人从娃娃抓起，才读小学的孩子都已经有参与前端，后端的兴趣班去学习了，代码这类其实不在于年龄，而在于思维逻辑和记忆，如果孩子小时候就参与一些逻辑思维开拓的学习，其实对于孩子的大脑发育和之后的逻辑思维提升都有很大帮助，特别是现在很多孩子其实从小就已经很喜爱去发现问题，解决问题，如果能通过一些简单代码做出一些有趣的程序，其实对他们来说是非常开心的事情。互联网时代现在很多东西都跟智能接轨，孩子从小接触下来就会懂得时代需要什么，这话社会什么更有发展，科技能让孩子想象力更丰富。
比尔·盖茨、扎克伯格、乔布斯、王小川，他们分别创立了微软、Facebook、苹果、搜狗，他们中的很多人成为了世界首富，学习编程不一定要成为码农，但是编程逻辑思维会让你受益终身。人类已经离不开互联网，AI时代的大幕正在拉开，要么学习编程了解互联网世界背后运行的逻辑，与未来接轨，要么成为新世界的文盲。素质教育的重要性有目共睹，综合素质过硬才能拥有更高的人生加速度。在《荔枝未来少儿编程***课》学习的过程中，孩子需要不断的思考如何让代码合理的安排在整个程序当中，在整个过程中孩子对事物的逻辑分析能力会不断提升。
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孩子的兴趣是很重要的，孩子不喜欢的话不学也罢！学习变成并不是wield将来当程序员，编程最主要的还是对于孩子逻辑思维能力的培养，但是孩子年龄比较小的话就不建议学习少儿编程了，毕竟变成还是建立在英语基础之上的，孩子学习起来会比较吃力！
同样是培养孩子的思维能力，你可以让孩子参加下火花思维的体验课试试，课程比较有趣能带动孩子学习兴趣！并不单单只是思维能力的培养，还有包括学习能力，行为习惯，计算能力，表达能力的培养！
小学生学编程有用吗？
这个问题其实还可以置换成“小学生学英语有用吗？”“小学生学绘画有用吗？”等等类似的问题。
学习这些课程，其实是对综合素质的培养[_a***_]，是对孩子学习能力的锻炼。
编程是非常综合的学习活动，我把它当成孩子通识教育的一部分，重点在于培养分析解决问题的能力，学习对复杂的大问题进行分解，转化成重复的或者有关联的许多小问题，寻找规律，用数学的模型去表达去解决，编程语言倒不是那么重要。
我一直对孩子说，机器是很笨的，学习编程就是学会机器的语言，弄明白怎样可以指挥机器工作。
在这个过程中，孩子们对于自己是如何思考，如何解决问题的，也会有所体会。
培养逻辑分析和计算思维，提高人机协作的意识与能力，这在智能化信息化成为发展趋势的时代没有用处吗？
但是，如果指望小学生学学编程就可以成为小程序员，立刻有什么实际用场，未免不现实，也过于功利了。
我从女儿很小的时候就给她接触编程游戏，这几年也陆续参加了一些编程学习和比赛，感觉她还适应得挺好。这并不代表她未来就会去学软件工程，去当程序员，但是学习过程中孩子的快乐和收获是实实在在的。
每个孩子有着不同的天赋与成长环境，具体适合通过什么样的途径来获取知识，提高学习能力，不能一概而论。
编程不是一个***必须精通的领域，但是对它的学习是很有益的，至少在我的认识和经历中是如此。
跟风吧，中国的父母。
小学生潜力无限，自古英雄出少年，孩子能不能成才，能不能学大人都头疼的编程，谁都不知道，学了才知道。
我家儿子一年级的时候学过编程，真的很难，陪听的理工科硕士研究生老公都觉得不简单。
大人一起和他编程，组装机器人配件。
学电路图，学很多原理，知识体系非常详细。
我家儿子最后放弃了，但是他懂得了短路，知道了机器人原理知道了线路板～～
孩子学东西，你收获什么真的不知道，只要孩子愿意学，家里经济，精力都允许，不妨试试再说。
没有用的，练拳不练功，到老一场空。编程是拳，理论是内功。小学生在没有理论基础的时候单学习编程，就会像梅超风练九阴真经一样，会跑偏，而且会禁锢孩子的创造力。如果想学习，我建议学习一些艺术方面的课程，培养孩子的创造力和想象力，还有一些感性思维。编程虽然可以培养逻辑能力，但是想象力和创造力永远是高于逻辑能力的，而逻辑能力可以在初高中培养，想象力需要从小培养。只有在感性基础上的理性分析，才能做出好的研究。
谢谢邀请，这个问题我记得之前回答过，学编程其实就是学习一个解决问题的思路或者方法，可以尝试着学一下，并不是为了让孩子成为程序员，而是有一个理性的思考方式，学会更全面分析问题。
作为从小学学编程后来进入IT行业成为码农的人来回答下。
用处有以下几点：
1、编程是人类和计算机之间对话的语言，目前大量的事情都离不开计算机来进行操作，和掌握英语一样，学会了都能打开一片新的天地。
2、编程对于个人而言，因为编程的基础是逻辑，对个人的逻辑训练有很大的好处。无论是否未来成为程序员都对构建逻辑和分解问题有很大的好处。
3、编程对于小学生技能上会将编程、数学、英语进行综合应用，“用是最好的老师”，所以各项能力都会提升。
4、编程圈子会遇到各类的同类中人，围绕一个开源项目或者一种技术，大家共同交流。小学生可以围绕计算机竞赛交到同样志趣的朋友。
5、计算机竞赛现在很多，不同方向的，不同国度的。获得一定的荣誉对孩子是很大的认可，也会激励他超出本年龄段进行努力。
6、编程和乐高类似，都是可以一个人就可以做出来有趣的东西，一个小游戏，一个程序，一个网站。对于孩子来说作为能产生实际成果，而不需要看别人（裁判、老师）主观的打分，这种成就感是很难获得的。
男孩6岁了可以学编程吗？
谢谢邀请，做为一名从事少儿编程教育的人，我愿意说说我的体会。
1、男生，6岁，可以开始尝试学习编程。现在最流行的Scratch，就是很适合学龄孩子的编程工具之一。有趣、易用、直观。
2、要考虑孩子的实际情况，是已经有一定的编程基础了？同时又对编程有着浓厚的兴趣？我觉得是可以开始起步进行系统学习的时候；如果还没有接触过编程，只是有一些兴趣？我觉得，最重要的是对保护孩子对编程学习的热情和好奇心。
3、编程学习正在逐渐走进学校、家庭，未来会与我们每个人的生活、工作息息相关。我觉得孩子的编程学习应该是一种思维方式的训练，而不是为了编程而编程。对于一个6岁孩子来说，他需要学习的不是成为一名优秀的代码工程师，而是学习一种编程逻辑，学习一种思维方式。作为家长，更多的是保护兴趣、加以引导、注意观察、避免急躁、营造氛围。
祝您的宝贝和所有小朋友都能学有所得，学有所长。:)孩子是祖国的未来~
到此，以上就是小编对于编程学习家长寄语的问题就介绍到这了，希望介绍关于编程学习家长寄语的3点解答对大家有用。
