大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿编程学习思路的问题，于是小编就整理了2个相关介绍少儿编程学习思路的解答，让我们一起看看吧。
小孩编程入门学什么？
少儿编程一般都不会教太复杂的东西，主要是培养孩子的逻辑思维能力和动手能力，学习的也都是简单易懂的东西，比如图形化编程，就是通过搭积木的方式非常直观的使用代码块来实现一些功能，而不是许多人想象中的那样敲代码，字母串之类的。
根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。
你觉得学习少儿编程时，最重要的是学习什么？
作为一名在校大学生，因为学业的关系。对少儿编程这一块算是半个从业人员吧。在我现阶段的理解。少儿编程现阶段主要是学习以Scratch为代表的图形化编程。但是这些个图形化的语言，并不是以后的直接生产力工具，而是一种入门启迪的方案。而是要在这个学习的过程中，锻炼和培养孩子一种理性的逻辑思维。提出需求，到解决的问题的一系列思考过程。在我看来少儿编程最重要的学习是过程。在解决问题的过程中去引导孩子自主思考能力。在我的理解看来，少儿编程不仅可以训练孩子的逻辑思维能力，也顺带提升了孩子的语言表达能力。
个人觉得编程教育最主要是培养孩子的逻辑思考能力，为什么这么说呢，其实现在的编程工作者都会发现，当我们在编写一些程序时，必须要有严密的逻辑，将程序中的大的问题不断的拆解成小问题解决，那在这个过程中那我们就必须思考如何将这些程序合理安排，这个过程就会让孩子对事物的逻辑分析能力有极大的提升。
少儿编程教育支持者，关注少儿成长
看到这个问题，很容易想到锻炼孩子的逻辑思维，是的，学习编程的确对培养孩子的逻辑思维能力有帮助，但除此之外，少儿学习编程，我认为最重要的是培养孩子解决问题的能力、激发孩子的学习兴趣、让孩子看到自己的潜力从而更加自信！
对少儿来说，编程也是在向孩子不断提出问题的过程，在这一过程中，孩子为了完成每一步骤，达到最终想要的效果，他们会尝试用自己所能想到的“方案”，来一步步地推进，而最终结果会呈现在屏幕上，来验证问题是否得到了解决。
美妙之处就在于，孩子们不仅在尝试用自己编写的程序语言去解决问题，这一过程还在潜移默化地调动着孩子们的学习兴趣。
程序写对了——欢欣鼓舞！
程序写错了——小嘴嘟嘟！
您以为这就结束了？
不会！
恰恰相反，真正喜爱、热爱编程的孩子便脱颖而出了，他们会更有动力去学习编程语言，从而使得自己解决问题的能力不断得到提高！
而如影随形的，便是孩子们在这些过程、经历中，逐渐发现了自己的潜力。
我们有30多年人工智能经验，20年硅谷高科技工作经验，目前正在研究新一代人工智能的理论创新、商业创新、技术创新。
1、了解编程的意义
可以从开发人工智能的角度去谈编程的意义。一个人要开发人工智能的功能，一般需要如下几方面的能力：
1）理解人类的智能
2）理解人工智能智能开发的基本方***就是模仿人类智能
3）理解人工智能的开发一般都需要软件编程能力
4）具有必要的编程能力
少儿学习编程是为了开发编程能力，属于上述第4项的能力培养。
少儿编程目前主要是Scratch为代表的图形化编程。我过去一直以为这个没什么意义，既然要学编程，不管多大，不如直接学经典编程语言，无非就是慢一点，学了有用，图形化编程学了没有用。
前段时间，人工智能学会要搞一个少儿编程师资培训班，我专门下载了Scratch研究，自己尝试了一下，感觉MIT确实厉害，就这么个孩子玩玩的编程语言，计算机语言里面的基本语句逻辑全都有，就像是图形化的伪代码，完全是一门真正的计算机语言，关键是设计思路完全从孩子的心理出发，先吸引，再学习，而且连互联网“加”的思维也有了，真是道不远人，佩服。
后来一个机缘，应邀讲了一次课，孩子们十分喜欢，什么教材都不用，就把自己当小孩，完全***用***实例，深入浅出，效果真的很好，不过真要做老师，还是要有思想和技术水平。
scratch貌似唯一一门不是用与生产的计算机语言，由此可见，美国在少儿编程教育领域至少领先10年。
很喜欢教孩子学编程，杭州武林门附近或者凤栖花园附近的小学生，如果很有兴趣，联系我可以免费教，不怕笨，就怕不认真。
到此，以上就是小编对于少儿编程学习思路的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿编程学习思路的2点解答对大家有用。
