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您有培养中国儿童德智体全面发展的合理化建议吗?
从小注重一张白纸画出美好的纯净的***的素描打底?重视做人的德行事关人的操守!爱父母爱家庭爱社会爱国家,尊敬礼貌孝敬勤奋努力爱学习为建设祖国学好文化本领报效国家!从小懂得遵纪守法的重要性,多从交通规则引申讲解让孩儿敬畏法治!爱劳动做家务做好值曰打扫卫生,***锻炼好身体,没有强健体魄一切无从谈起,热爱生命普及科学技术知识!
全面贯彻***的教育方针,培养并选拔三观正确的教育工作者担任校长、局长等领导职务。
辞退品行不正,行为不端的教师。
建立建全合理的学校奖惩制度。教师有了惩戒权,便于管理无法无天或屡教不改的顽劣学生。
但学生的成长和进步主要还在于"奖"。"奖"是鼓励,多数孩子都向往肯定与夸奖。"奖"为学生树立榜样,榜样的力量是无穷的。因此建议设立"三好学生"及"五好少年"奖励,并作为中考和高考的一项"加分"
"三好学生"和"五好少年"要通过学生评选,各级审核批准通过,不定指标,有多少批多少。要有实际材料和事迹,分为校级、乡镇级、县(或区)级、市级甚至省级。这就需要充分发挥各级团委的作用,这些奖励由各级团委审批。
"三好学生"即:思想品德(守纪、尊老爱幼、乐于助人、爱国爱校爱集体等)、学习刻苦认真、劳动(吃苦耐劳、劳动技能)。这三方面表现好的,突出的被评为"三好学生"。
"五好少年"除以上三方面以外再加体育和美育两方面表现突出者为"五好少年"。这应比"三好学生″嘉奖要重一些。
除此之外,加强学校少先队辅导员的作用,定期请老军人、老干部讲革命故事,进行爱国主义教育;或请工人、农民传授劳动技能等并开设劳动课。
以上建议请有关领导部门斟酌,请各位条友发表不同意见。为教育我们的后代献计献策。
按照教育培养和发展的中长期发展战略和计划要求,首先要对学生进行思想道德教育,增强学生们良好的道德风尚与理想信仰的方向和发展的目标,建立健全公平合理的教育制度和育才方向。加大对于理论系统体系的思想认识和教师队伍的培养和赞赏,培养高素质的教师队伍和人才力量,嘉奖贡献突出的思想家,理论家和促使人才队伍健康有序的成长的优秀教师队伍和个体形象。
德育方面。要培养孩子从小就具备良好的品质,勤奋学习,尊守纪律,热爱劳动,关心他人,艰苦朴素。特别是家庭美德的教育的内容是对孩子进行珍爱家庭,教敬父母,勤劳俭朴,文明礼貌从用语做起。因为人的生活是从家庭开始。家长要教育并告诉自己的孩子热爱自己的家,爱自己的家人,尊敬,关心父母听从他们的教导和指点。智育方面。面要时时关心孩子学习、兴趣、爱好的情况。平时光是问一问是不够的,必须深入了解情况及时向老师沟通交流。周末可以参入孩子学习当中去,看看书,做做题,方可充分调动孩子的学习积极性和效率。此外还要注意学习的良好习惯和学习方法。比如上课要专心听讲,积极思考,积极发言,按时保质保量的完成老师布置的作业;要养成检查作业的良好习惯。体育方面。小学生正处于长身体的时期,特点是爱动,家长应引导锻练身体对健康有益,要经常运动。不能玩的过度,影响休息和学习,要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动,以促进孩子大脑智能。饮食方面。要孩子不偏食,样样菜都吃,以吸取各种营养,营养要教育孩子讲卫生,也要顾及别人,从思想上有良好的心态。
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