大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于编程对孩子学习的好处的问题，于是小编就整理了4个相关介绍编程对孩子学习的好处的解答，让我们一起看看吧。
儿子今年12岁，最近喜欢上计算机编程，影响学习吗？学习编程有什么用处？
恭喜老哥这是个好事情！
编程对人的逻辑能力有很好的锻炼作用，没有好的数学思维和逻辑思维是写不好程序的。让孩子坚持学习编程坚持写代码，有利于孩子的智力开发。而且从小就接触代码长大后入职it这个高薪行业也是顺理成章。
但是也要注意一些问题:
一般写代码都是很耗费时间的，孩子还属于发育阶段，不要太长时间坐在电脑前。
虽然编程很锻炼人，但是学习才是最主要的，不能荒废了课业本末倒置。
12岁的孩子能学习编程很好，如果是自己发自内心地想学，不但不会影响学习，将来还是非常有前途的。许多家长等孩子上了大学，才发现让孩子学习这方面的知识晚了，后悔也来不及了。我感到让孩子学习编程知识应该越早越好。我的孩子就是到了大学才开始学习软件编程知识的，不过进步还是比较快的，曾参加不少比赛，拿到了国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛（ICPC）的银奖，但他总是说上初中或高中时就应该学，确实学的有点太晚了，不然的话会更好一些。国外对孩子编程方面非常重视。多年以前，美国总统***就发起“编程一小时”的运动，投了40亿美金，要让每个美国孩子在小学就具备最简单的编程能力，让编写程序成为孩子日常的生活技能。现在，中国许多家长也开始重视孩子的编程教育。专家认为，计算思维应该面向每一位学生，比如教小孩子学“1、2、3”，是一个从易到难的过程，计算机的这种逻辑思维方式也应该在不同的年龄段，进行不同的教育引导。在软件编辑方面，孩子认知快，反应快，理解能力也好，能用各种方式理解，所以计算思维应该让小学生、中学生、大学生都要学。有条件的，应该让孩子学的越早越好。最后，不管从事什么职业，这个思维能力是贯穿孩子一生的，受益一生的。
想考大学的学生不建议学编程。因为考大学不考编程。学编程会学一些关建字，命令，变量名，宏名，函数名，运算符。而这些东东都是英文字符串及一些特殊符号。学习这些东西会浪费孩子的时间和精力。别说儿童学编程了，就是大学生学编程也并非易事。比如说最易上手的python。它的关键字有33个，记下来并不难，相当于背下等量的英文单词。但是它的函数多了去了，每个函数名相当于一个英文单词，再加上函数中的参数也是英文单词。这些函数名你背吧浪费时间，不背吧你敲代码看个敲个更慢。关键是记了这些东西高考时不考，结果是浪费了时间，影响了其它科目的成绩。孩子喜欢编程是好事，要引导他把电学，数学，英语学好。让孩子学一些简单的编程知识，比如说C语言编程。C语言编程可做一些小项目，比如做个流水灯，12V转220V的逆变器。通过做这些有趣的实物试验，让孩子学到一些有趣的知识和提高动手能力，并能在学习过程中体会到只有学好数学英语电学才能更好地掌握计算机软件硬件，发展自己爱好，成为计算机人才
初中生学编程的利与弊？
初中生可以进行一些比较基础的编程学习，锻炼他们的逻辑思维，不应该进行深入学习，因为初中生也没有对这方面的学习要求。如果深度学习反而会浪费，学习时间较长，学科分配不平衡。
初中生具有很强的接受能力和理解能力，如今的孩子们在心理上成熟的很早，这恰好是他们学习编程的好时机。
编程的思想是要具有良好的理解能力，因为所涉及的逻辑非常多，这就需要多种分析，不断思考，理论加上操作，这也是初中生所具备的条件。只要他们愿意努力学习编程的基础知识，通常就不会遇到太大困难。
学编程有什么好处？
你好，很高兴回答你的问题。
1. 培养抽象思维能力：比如有些人很难把一件事描述的很清楚，很具体，这是缺抽象思维能力， 学习编程就是要求把一些代码和工具进行抽象的梳理[_a***_]，把一些抽象的思维具体的表现出来；
2. 培养逻辑思维能力：在编写程序的时候，会把不同的问题进行分析整理，把每一个符号，每一个代码，合理的安排在程序之中，遮掩有利于培养逻辑思维能力，变得积极主动；
3. 培养耐心：有很多人做事都是三分钟热度，但对电脑这一块却有非常大的兴趣，比如玩游戏刷抖音，非常热衷，可以借此来引导自己，从学习编程中，去培养自己的耐心；
4. 培养细心：电脑编程是一件很严格的事情，不能有一点点马虎，如果写错一个代码，很有可能会出现问题，学习编程可以让自己变得仔细认真；
楼主的问题如果具体说应该是儿童学习编程的用处或者说好处有哪些吧，那我就从实际从事编程教学过程中总结的好处分享一下。
学习编程可以给孩子带来这些用处和锻炼。
①逻辑思维：编程是强度最大的脑力劳动。学编程最大的好处其实是可以对人的思维方式进行训练。编程课程的学习，一方面会学习编程语言的基础知识，另一方面还有涉及到算法的内容。
②创造能力：学习编程最大的乐趣就是可以利用所学习的知识实现心中所想。在编程课上同学们会利用所学习的知识，五花八门的实现相应的功能，甚至待同学们编程的积累达到一定程度后，很多同学都会想着利用所学习的知识自己做出一款游戏。其实，这些都是对孩子的创造能力进行锻炼。
③严谨程度：编程语言是最精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行，两条语句顺序的颠掉会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因，将严谨的习惯植入内心。
④配合能力：在项目展示课的时候，我们会对班级的学员进行分工，小组成员共同去完成项目中相应的功能。而且，在我们正课中类似的环节也很多。这个过程就是有意的培养孩子的团队配合能力。
⑤沟通能力：在上课的时候，会有很多的互动环节，让同学们通过举手回答老师所问的问题；在课堂的末尾，我们还会有意的让同学们站在讲台上总结下本节课的重难点知识，来锻炼孩子的演讲能力和沟通能力。
⑥动手能力：编程是一门技能，需要大量的练习，需要像学习写作一样。在编程业界，有这么一句话：“十万行代码铸成编程高手”。在编程的课堂上，每个知识点讲完之后都会要求同学们进行代码练
习，以此来加深对于知识的理解。每节课的课后也都会有作业来让同学们来完成，另外，讲师也会提供一些素材让同学们在课下来完成一些小项目，以便同学们可以对知识进行举一反三，对于同学们动手能力也是一种培养。
⑦英文水平：课上我们会有计算机英语环节，在学习编程知识之前，先学习用到的英文单词，完全不用担心英文不好的问题。俗话说，好记性不如烂笔头，同学们通过不断的代码练习，会更有利于英文单词的掌握。
1. 增加孩子抽象思考能力。
其实学写编程，就像学第二外国语一样。如果说学外文是为了跟外国人沟通，学写编程就是学怎么跟电脑沟通。有趣的是，你碰到老外不会说英文还可以比手画脚，这表示孩子在学的过程中，更需要一种把抽象化为具体的能力，好让不懂得思考的电脑，也能了解与表达抽象的事物。
2. 帮助孩子学习整理信息，吸收融合能力写程序说穿了，就是一堆电脑指令的排列组合。
其实好比小学的时候我们查字典学汉字、学成语，之后学如何利用汉字、成语组成句子，进而撰写文章一样。程式中的基本指令就是汉字，写成可重复利用的Function 或Module 就像是成语，然而最终要完成一个有头有尾的程式则必须融会贯通，学以致用，确保程序在执行中不会出现矛盾的情形导致
3. 提升国际性的沟通能力、竞争力 显而易见。
现在哪一门行业不用电脑？哪一个行业可以完全不需要接触电脑？如同先前提过的，电脑语言，已然成为一个重要的沟通工具，不但是跟电脑沟通，还有跟所有运用电脑的人沟通。小孩在幼时接触的环境，往往跟以后的发展有极大的关联性，如果不想跟世界脱轨，尽早让他了解所谓的编写程序，或是了解编程是怎么一回事将会是他们面对国际竞争有力的武器。
4. 学团队合作。
学会共同学在适当的教学课程设计之下，学写程式就像玩戏破关一样，同学彼此讨论「破关攻略」，你不会？我教你；我卡关，你帮忙。同时在互动之中增进情谊，也学到如何用团队力量解决问题。比起老师在台上单方向的讲课，同学之间的研究，将让学效率大大提高。
酷叮猫少儿编程紧跟时代步伐，寓教于乐的课堂可以让孩子在编程学习体验中学会思考、表达、分享和解决问题，培养“面向AI时代的未来人才”，让孩子在未来时代拥有更强的竞争力。
糊口生存的一种行业而已，三百六十行，行行出状元。
别听别人给你长篇大论，什么改变世界等多么高大上的，有兴趣就去学，没兴趣就离开，编程并不是一种非要掌握的技能，只是一些行外人过度神化，培训机构过度宣传的噱头。
可以学习软件开发、网络工程师、影视动漫类的专业。这类专业，因为其专业性，每个学习的人，在学完之后都能在行业里面找到一份不错的工作，且这类工作的工资待遇都蛮高的。
学编程有什么好处和坏处？
任何一个专业软件的开发，都需要综合的知识和专业的技能。编程只是其中的一小块。
孩子在初中以前的这个阶段，想像能力占主导地位，形象思维比较强。而学习电脑编程，算是训练一种逻辑思维，它需要一些抽象能力，也需要一些数学知识作为基础。
但是一定要清楚的知道，让孩子学习编程是学习思维逻辑，而不是让他们去写代码。
如果我们强迫小孩仅仅学习代码语法时，我们就给他们灌输这样一种观念：纯粹地写代码才是有用的，而那些关于质量、创造性和代码美感的知识不值得学习。
成年人可以直接去学习编码，孩子们则需要发掘他们的好奇心。而不是扼杀孩子的好奇心。
到此，以上就是小编对于编程对孩子学习的好处的问题就介绍到这了，希望介绍关于编程对孩子学习的好处的4点解答对大家有用。
