大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于男孩从小学习编程好吗的问题,于是小编就整理了2个相关介绍男孩从小学习编程好吗的解答,让我们一起看看吧。
少儿编程到底是什么?学习少儿编程的利弊又是什么?
你好。我就是一名少儿编程老师。少儿编程非常契合STEAM教育理念。
我也曾经是一名程序员,我非常认可这门兴趣、这门课程。我自己的孩子也会学习。
学习少儿编程的好处,各大少儿编程机构的宣传语,不仅仅是广告语,就是实打实的好处,提升逻辑思维能力,提高团队协作能力。现在大数据、人工智能等概念,非业内人士也都耳熟能详,未来的世界,编程就如英语一样普及。
就我自己的经验,十来年前,只有程序员才会写代码,而现在各大厂的招聘要求,其他职能部门人员也会要求编程语言,比如数据分析等职位。编程语言是一种工具,能提高工作效率。现在应用最为广泛的python语言,也是少儿编程的主要教授语言。
而且少儿编程不仅仅是一门学科课程,他的趣味性非常强。我的孩子才4岁。对scratch非常感兴趣,等她大一点,我会继续教她python、C++,我觉得不管以后她从事什么职业,都是受益匪浅。因为编程不仅是一门技术,更是一种思维方式。
至于弊端吗?就是看屏幕费眼睛,其他我想不到有什么弊端。
少儿编程就是通过让孩子学习基础的图形化编程、代码编程、算法编程,从而提升自己的思维逻辑能力。面向少儿的编程课程,其实正好顺应了现在互联网时代的发展,在未来,计算机的普遍应用一定是时代潮流。
其实对于孩子来说,让他们在编程中找到快乐总比在游戏找到快乐要好,通过编程学习的不断深入,孩子后期就可以自己写一个小游戏出来,这种成就感的获得相比起在游戏战场中厮杀获得胜利而言要有意义得多。
同时编程语言是一种注重逻辑顺序的语言,孩子学习后一方面可以提升自己的思维逻辑能力,另一方面在学习其他科目时也会有所衔接,达到对其他学科学习的促进作用。
要说弊端,可能也就是会让孩子过早接触电子显示屏,对视力造成一定影响。但现在来讲,哪个小孩子没有从小对着手机屏幕看呢,只要正确纠正孩子坐姿和控制好屏幕与孩子之间的间隔,这点影响是可以忽略不计的。
少儿学编程目的是培养其编程思维和计算思维,是对程序的启蒙教育。
编程作为一项复杂的职业技能,不是处于基础教育阶段的小学生能掌握的。何况技术的迭代速度这么快,程序员本身还需持续学习,才能保持职场竞争力。没有扎实的基础知识做支撑,是学不好编程的。
其目的不是升学加分
根据《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》要求,“义务教育要逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生”。政策上,弱化素质教育类项目与升学的关系很明显。
至于培训机构提到的编程有助自主招生。五大学科竞赛仅是自主招生高校认可的类别之一,信息学奥赛仅是五大学科竞赛之一。能走自主招生的学生都是优中选优的凤毛麟角的学生,竞争非常激烈。
利:培养计算思维,对程序有了启蒙认知
弊:互联网就是大千世界,有***,也有***恶丑。孩子因为年龄小,自控力差,认知弱,天然容易沉溺网络。[_a***_]应引导孩子合理用网,保护视力。
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少儿编程其实敞大于利,强烈反对小学初中学编程:1,思维训练上根本达不到,很多是忙于语法。2,这本来是职业技能,到了大学一学就会。3,除了个别能从中学到什么,大部分会让学生产生对编程“皮”的感觉。4,有些数学有编程类型的题型,其实都是方框图。讲讲就明白了。5,连计算机基原理都不懂,编程只是一头雾水。
作为一名小学的信息技术老师,其实在这个教学过程中,我们发现孩子最喜欢的还是编程。
在整个小学阶段学习信息技术学习的内容非常复杂,从三年级开始会学习一些键盘基础,其实孩子对这个最没有兴趣,有些指法他们根本就不愿意练习,四年级开始接触到办公软件的使用,接触到编程,接触到硬件编程,同时还接触到比如美图秀秀之类的东西。
总体来讲女孩子喜欢美图秀秀的比较多,男孩子喜欢编程的比较多,大多数男孩子会自己对着课本学习新知识,甚至三年级刚开始的小朋友就会把五年级的课本Scratch是图形化编程,进行练习.
如果说对于小学阶段的孩子学习编程有什么坏处的话,我觉得就是孩子特别是有的孩子太容易上瘾了,乐此不疲,一直在玩或者说一直在学习,这样的状况对于孩子的身体发展非常不好,毕竟他们需要更多的体育运动。
说好处的话,那就是让孩子自己在学习编程的过程中课堂秩序非常好,基本上不用老师来维护,这就是最大的好处。
儿童编程主要还是集中于图形化,集中于一些普通的物联网,对于一些字符输入式的编程,孩子们的兴趣可能会有所限制,只有在小学六年级的时候才会涉及到python这一类的编程.
本人本人正在录制Scratch图形化编程的系列教程,下一步将会录制python编程。
儿子今年12岁,最近喜欢上计算机编程,影响学习吗?学习编程有什么用处?
想考大学的学生不建议学编程。因为考大学不考编程。学编程会学一些关建字,命令,变量名,宏名,函数名,运算符。而这些东东都是英文字符串及一些特殊符号。学习这些东西会浪费孩子的时间和精力。别说儿童学编程了,就是大学生学编程也并非易事。比如说最易上手的python。它的关键字有33个,记下来并不难,相当于背下等量的英文单词。但是它的函数多了去了,每个函数名相当于一个英文单词,再加上函数中的参数也是英文单词。这些函数名你背吧浪费时间,不背吧你敲代码看个敲个更慢。关键是记了这些东西高考时不考,结果是浪费了时间,影响了其它科目的成绩。孩子喜欢编程是好事,要引导他把电学,数学,英语学好。让孩子学一些简单的编程知识,比如说C语言编程。C语言编程可做一些小项目,比如做个流水灯,12V转220V的逆变器。通过做这些有趣的实物试验,让孩子学到一些有趣的知识和提高动手能力,并能在学习过程中体会到只有学好数学英语电学才能更好地掌握计算机软件硬件,发展自己爱好,成为计算机人才
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