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我儿子今年6岁,有必要现在开始学习少儿编程吗?会不会有什么负面影响?
一般来说孩子在6岁时具备了一定的基础知识以及理解能力,比较适合学习少儿编程。
学习少儿编程不会有什么负面影响,而且少儿编程并不难学,少儿编程不是为了教孩子学编程知识,而是培养"编程思维"。课程也是围绕这个年龄段孩子的特点来设计的,所以学起来并不会难。
家长们要清楚,我们给孩子报名少儿编程课,并不是单纯为了让孩子学习算法、代码,不是为了让他们作为谋生手段以后去做程序员,主要还是为了锻炼孩子的编程思维。在少儿编程课程中培养孩子丰富而科学的思维方式,孩子们以后学习生活中遇到问题困难能够主动思考并运用编程思维来解决,而不是直接寻求他人帮助。
如今我国中小学阶段已经开始设置编程相关课程,逐步让编程教育走进校园,少年强则国强,现在就是从小学编程的时代。人工智能时代来临,顺势而为,少儿编程教育的兴起是时代发展的必然,让孩子接触少儿编程助力成为时代的弄潮儿。
没有必要,也不会有负面影响。
凡是必要的教育都被整合在义务教育中。凡是打着“少儿xxx”的,大部分属于可有可无教育,这些只针对有兴趣的孩子。像当年奥数班如火如荼的开展,最终逃不了被打击的命运。这些教育形式的开展,就是社会辅导机构营销的结果。让家长或孩子认为不学是自己的损失,迫切送孩子学习。事实上,这类教育对孩子的教育成长没有太多的作用,只促进了辅导机构的利润增长。
当然,学习少儿编程也不会有负面影响,毕竟开卷有益。不过,这个教育成本太高,收获太少。高昂的学费和专用的设备不断的榨干家长的金钱,孩子苦苦学完整个编程教程,离开专用设备却无用武之地。对于孩子来说,真正的教育在于德智体美劳全面发展。培养孩子良好的学习习惯,打好坚实的基础,等长大后再学反而更加容易。这就是磨刀不误砍柴工的道理。
因此,建议家长还孩子一个美好的童年!
人工智能***展的时代背景下,国家出台文件,推动编程教育走进中小学。编程是世界科技通用“语言”,学习编程有利于培养孩子的科学意识。需要明白的是,编程教育锻炼的是孩子的思维能力,不是培养“码农”。当前很多编程教育运用可视化、图形化工具引导青少年培养一些能力,具有一定基础会学习专门语言在编程上走向深入。有条件的话,可以让孩子接触编程教育,具备初步科学思维,至于未来职业选择和发展,还不是目前考虑的。
谢谢邀请!
我不懂编程,但我教了三十多年书,对教育的问题还是有心得的。
家庭教育有个必须遵从的原则:即一切除学校设立的课程外的学习,都要以孩子是否喜欢为标尺。不然会让孩子产生逆反,对学校教育极不利,会丢了西瓜捡芝麻。
你的孩子六岁,应该说正处在任何事物都好奇的年龄,对喜欢与否,还不能做出正确的判断。所以,爸爸说让他学,他肯定不会反对。
我认为在他不会明确反对的时候让他学,是可以的,而且学习效果应该很好。就好比一张白纸上写第一个字一样,请晰而明了。
如果在小学三年级之后(三年级是小学的分水领,前两年的学习都是机械记忆,之后就需要思维和分析了),影响了学习成绩,就需要征求孩子是否喜欢了。
现在我们可以得出一个结论:三年级之前可以不征求孩子意见,学什么对孩子的学校学习影响都不大,三年级时,就要征求孩子意见了。
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