大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大班可以学习核桃编程吗的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大班可以学习核桃编程吗的解答，让我们一起看看吧。
小猿编程核桃编程哪个好
猿编程是大班课更依赖于孩子的自觉性，如果孩子坐不住或者自制能力较弱的话，建议上课期间家长在旁监督引导。
小马建议家长根据孩子编程的基础来选择，可以先去尝试下，核桃编程是有免费试听的课，不过据小马了解猿编程是没有试听课的，结合孩子自身情况来选择哦。
小猿编程。
猿编程课程结束后有配套的复习操作练习题，课程有具体的知识点讲解和完整的学习闭环，不像市面上其它的编程启蒙课程那样没有任何输入操作。猿编程比“搭积木”类型的编程课难度上高一些。
猿编程是专门学习python的,大班直播教学,25个孩子一个班,课程内容试听后觉得确实不合适作为孩子的编程入门课。
孩子上小学该如何报兴趣班，为什么？
如果孩子放学后作业少，兴趣班的地点在家或者学校附近，经济条件允许的话，可以和孩子商量多报几个班，不然回家也没人陪他玩，在家看手机不如去热闹热闹了。我女儿小学四年级以前天天都去兴趣班，美术 钢琴书法舞蹈声乐，四年级以后作业多了就保留了三个她最有兴趣的，现在初一了，还学着书法和美术。离我家走路10分钟就是少年宫，下雨太热或者太冷就不去上课了，首先你要自己想明白给孩子报的是兴趣班还是特长班!
我是一个教育行业从业10年的老兵，从事业务涉及学科类、艺体类、语培类、Steam类等，以下结合我多年的工作经验提出一些建议。
我一个朋友现在是圈内的国画大咖，同时精于中国古典文学和传统文化，然而他在高中以前从来没有接触过专业的美术培训，只是从小爱涂鸦、从小爱阅读，父母也没有因为他的“乱涂乱画”而阻止其兴趣发展，而这一点往往才是孩子兴趣发展的关键。我周围这样的朋友还有很多，这么多年以来，我也看到部分学生因为从小保持着某个领域的浓厚兴趣，最后在高年龄段的时候让这个兴趣发挥出作用。而如果把兴趣班变成了必须报，难免有些家长功利心就出来了——要么因为这是必须学的，你必须学好；要么因为我交了钱，你必须学好。而一旦父母功利心出来，焦虑就来了，孩子感受到焦虑和压力，他还能有兴趣吗？
整个小学阶段都是养成教育，养成孩子终身受益的学习习惯。题主的孩子学习成绩都还不错，那要恭喜题主，更是有大把精力去帮助孩子养成良好的学习习惯，提升效率，让孩子有充分的时间和精力去发展兴趣、特长。我看到很多孩子一二年级成绩还行（因为知识很低），到中高年级段成绩下降明显、学习效率低下，这个时候如果在去报点儿兴趣班，对孩子来说无疑是雪上加霜、不堪重负。所以，如果在小学低年级段的时候，家长能够做到比较好的陪伴和帮助（低年级段建议家长一定要辅导孩子做作业，从小养成好习惯），那孩子便有精力去发展兴趣；如果家长忙于工作或是由于其他原因无法亲自辅导低年级段的孩子，那可以根据孩子的自主性和主动性，考虑给孩子选择一个专业、负责的托辅班，让专业的老师帮助孩子养成良好的学习习惯。
根据孩子在学校的学业情况和初中目标学校的要求，可以在小学阶段给孩子选择适当的学科类辅导，也就是数学和语文。国家现在禁止学奥数，但是还是有些机构顶风作案，大力宣传，其原因根本就是需求的存在。优质教育***的缺乏，造成很多孩子挤破脑袋想进名校，而这些学校在选择学生时，数学确实是卡住很多学生的科目。我也不建议学习专业、深奥的奥数，更不建议提前学习、拔苗助长，但是可以给孩子选择适当的思维提升，给孩子的知识面做横向拓展。而学习的年龄我建议是9岁左右，也就是3年级过后。这个时候孩子的抽象逻辑思维快速发展，是孩子一生中认知能力质的飞跃期。虽然这个时候孩子的抽象思维还不能够脱离具体形象的内容，但是适当的思维拓展孩子还是能够接受的，而且还有利于其认知能力的发展。需要注意的是，选择的时候一定不要选择刻意求难的机构，我们不是为学奥数而学奥数，甚至也不是纯粹为了进好学校而学习。
选择艺体兴趣班的前提是，父母不能以让孩子达到某种程度或是考过多少级为目的。兴趣就是兴趣，兴趣是因热爱而主动，不能因目的而应付。所以艺体类培训一定要以孩子的兴趣为前提。当然，哪怕是因兴趣出发的学习，孩子也会遇到困难，遇到瓶颈，这个时候家长的坚持和引导还是很有必要的，不能孩子说放弃就放弃。
我们的大脑分为左右两个半球，选择艺体类培训，我的建议是从大脑机构入手。众所周知，我们的左脑是理性脑，文字、语言、数学、逻辑等更多依靠左脑；右脑是我们的感性脑，音乐、图画、情感、想象、创造等更多依靠右脑。而这种依靠是相互的，也就是学习和训练想要内容，可以促进相应半球的发展。因此我们选择的兴趣班尽量要做到左右平衡。比如左脑选一门语言，右脑选一门美术或者音乐，一定不要求多，各一到两门就可以了。
孩子上小学了，上不上兴趣班，上什么兴趣班才好呢？家里有上小学的娃，家长都会有这种困惑，我当年也不例外。
我家女儿12岁，现在上初中了，从她及周边同龄孩子来看，上兴趣班不是越多越好，也不是一个都不上就好。
上很多个兴趣班的孩子，有的多达7个，周六周日都用来上兴趣班，一个接一个地上，孩子累，大人也累。
如果孩子有精力，大人有时间，多上几个兴趣班，找出孩子真正的兴趣在哪里，也不是不可以。但是，很少有最后都坚持下来的。
我身边就有一个孩子，上围棋、小主持人、舞蹈、钢琴、英语等等。最后，都是学了一段时间，放弃了。
我女儿没有同时上过那么多个兴趣班，同一时间段一般就上两个。比如学前班时学习钢琴和书法。
相比较而言，书法比较实用，有利于孩子写字规范。我女儿的书法学了两年，因为后来学了画画，没有那么多时间，便停了，她有时间就练习一下字帖。不是我吹牛，现在很多大人写的字都没有我女儿写的好。
再一个比较实用的兴趣班，我觉得是绘画。绘画的好处非常多，锻炼孩子的观察力、想象力，等等。还有一个实用的好处是孩子上学以后，需要画什么手抄报之类，根本不用犯愁。画画也是我女儿的真爱，至今仍在坚持。
有的孩子可能爱好广泛，有的孩子就不一家。家长可以找到孩子的兴趣点在哪里，让孩子有所选择地参加兴趣班，并尽量坚持下来，这样才能真正成为孩子的特长。
到此，[_a***_]就是小编对于大班可以学习核桃编程吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于大班可以学习核桃编程吗的2点解答对大家有用。
