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少儿编程和思维课哪个值得学?
少儿编程值得学。少儿编程课程,主要以数学编程,少儿编程,以及计算机编程为主,依托电子计算机编辑,设计内部软件,开发小游戏为依托,进行的课程教学,同时,也会锻炼孩子的思维逻辑能力。
小孩锻炼思维,学围棋好还是编程好?
麦吉方舟觉得:这方面最好让孩子自己尝试一下再做选择。现在各种思维训练班或者网上教程都很多,提供的试听、试学也很多,完全可以让孩子自己试试,他更喜欢和朋友下棋,还是喜欢其它的课程。在孩子更感兴趣的方面投入,更容易取得好成效。
不过我还是想说:尽管麦吉也是数理思维训练机构,但更想强调的并不是“你们来报我的班”,而是家长一定要重视平时在生活中对孩子的思维锻炼。不管报什么班,家长都应该平时多启发孩子灵活思考,多接触新鲜事物,培养主动学习的习惯。千万不要把学习和生活割裂开。
比如我们在授课中也接触过一些反例:家长很重视培养孩子,特意花钱送他来上课,但是课堂外呢,孩子有奇妙的想法和大人说,家长也没啥反应;孩子提出生活问题,得不到解答;孩子对课堂和培训班之外的事物感兴趣,就斥责是“不务正业”。这样很不好。老师们不光教做题和背知识,还要辛辛苦苦去诱导孩子开动脑筋遇事多想想,可是一下课呢,家长又不支持孩子在实际生活中动脑了。
长此以往,不但孩子的思维被局限在“只有在课堂上才要动脑”这种模式,而且还容易让孩子失去学习兴趣,如果没有老师带领,就懒得自己主动探求。这样的孩子就算被启发掌握了学习需要的思维模式,主动性也很差,学了这科无益于其它科。
但是有意识鼓励孩子思考的家庭呢,孩子思维就很敏捷,非常擅于将学到的东西和自己接触的其它生活场景结合起来,进行逻辑分析。孩子在某一科目的课堂上学到了知识,可以用来指导生活,也能用来举一反三学习其它事物,不管是学习还是兴趣爱好,掌握的都比灌输式家庭中成长的孩子更顺利。平时不管做什么都多和孩子对话,促使孩子多思考、多表达,鼓励孩子尝试自己去了解新事物,诱导他们自主学习,这比具体选择哪个培训班更重要。
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